2026年1月10日上午,以“少兒科幻的成長力量”為主題的科幻小說《天幕巨噬》新書發(fā)布會在北京圖書訂貨會上圓滿舉辦。著名科幻作家凌晨、超俠,本書作者王云軒及我社副總編輯楊麗萍共同出席了本次活動。與會嘉賓圍繞少兒科幻的創(chuàng)作理念、科學知識傳遞與價值觀培養(yǎng)展開深度對談,活動現(xiàn)場,圖書經(jīng)銷商、新聞媒體和小讀者參與了互動。
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以童心為鑰,開啟科幻世界
作為科幻界冉冉升起的新星,“00后”新銳科幻作家王云軒在創(chuàng)作科幻小說一年多來已連續(xù)斬獲光年獎、奇想獎、星辰獎、科幻星浪獎、N宇宙科幻獎、娘子關(guān)杯科幻文學獎等多項科幻大獎。作為首部長篇小說,他分享了《天幕巨噬》的創(chuàng)作緣起:“這部作品的靈感源于對童心的觀察——孩子們對宇宙的好奇、對危機的獨特思考,讓我希望通過一個充滿想象力的故事,為青少年打開科學與勇氣的大門。我將本書的背景設定為地球面臨前所未有的危機,通過科學家、記者、軍人等不同角色的反應,展現(xiàn)人類在困境中的團結(jié)與智慧,也希望培養(yǎng)孩子的科學思維方式并喚起他們的社會責任意識。”
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本書作者王云軒
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科學與故事的“雙向奔赴”
針對“如何銜接科學知識與少兒認知水平”的問題,超俠結(jié)合自身創(chuàng)作經(jīng)驗指出:“孩子需要的不是枯燥的知識灌輸,而是‘故事化的科學’。比如在《天幕巨噬》中,前沿科技概念被融入角色的冒險,讓小讀者在跟隨情節(jié)推進時自然吸收知識,這種‘潤物細無聲’的方式更易激發(fā)興趣。”
凌晨則從價值觀傳遞角度強調(diào):“優(yōu)秀的科幻作品是‘隱形的課堂’。與傳統(tǒng)教育相比,科幻通過虛構(gòu)情境讓孩子直面?zhèn)惱磉x擇、邏輯推理和跨學科思考,比如書中對‘危機下不同群體反應’的描寫,能潛移默化培養(yǎng)他們的共情能力與批判精神。”
三位作家還共同探討了青少年應關(guān)注的前沿科學方向,一致認為人工智能、航空航天、環(huán)保科技等領(lǐng)域適合通過少兒科幻作品優(yōu)先傳遞。王云軒補充道:“作家需與教育者合作,確保知識準確的同時,用孩子能理解的語言構(gòu)建未來場景,讓他們意識到,科學不僅是課本上的公式,更是與生活、責任緊密相連的力量。”
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小讀者與科幻名家探討“戰(zhàn)勝危機”
在觀眾互動環(huán)節(jié),小讀者積極提出五花八門的問題,例如,為什么會有個不確定結(jié)尾、書中的外星文明跟“三體”有什么不同等。王云軒結(jié)合書中情節(jié),一一作答,并引導孩子們思考不同角色的決策邏輯:“科學家注重數(shù)據(jù)與方案,記者關(guān)注真相傳播,軍人堅守守護責任——每個選擇背后都是科學思維與人文精神的結(jié)合。”現(xiàn)場氣氛熱烈,小讀者紛紛表示“想立刻翻開書,看看故事中人類最終走向什么樣的未來之路”。
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以科幻點亮成長之路
發(fā)布會尾聲,嘉賓們共同呼吁青少年閱讀優(yōu)質(zhì)少兒科幻作品。凌晨評價《天幕巨噬》“用硬核科學包裹柔軟童心,是獻給孩子的‘勇氣禮物’”;超俠則稱其“為少兒科幻創(chuàng)作樹立了新標桿”。楊麗萍表示,2026年出版社將持續(xù)深耕少兒科幻領(lǐng)域,讓更多像《天幕巨噬》這樣的作品“開遍學校、家庭,成為孩子成長的精神伙伴”。隨著掌聲響起,本次發(fā)布會圓滿落幕,《天幕巨噬》的“墨香”與科幻魅力已悄然播撒進在場每個人心中。
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(新蕾出版社百科探秘中心)
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