人類的知識，為什么不能遺傳給下一代，而需要重新學習？

簡單講，因為遺傳信息DNA里面根本沒有知識這種東西，對于DNA來講，我們所謂的“知識”根本不是知識，也可以說“一文不值”！

何為知識？籠統地講就是后天學習的一些本能，最簡單的比如說1+1=2就是知識，為什么DNA里不能承載這些知識呢？

我們需要站在一定的高度重新認識“知識”兩字。遺傳物質DNA攜帶的信息，與我們平時所說的知識量完全兩個類型的信息，擁有完全不同的儲存方式。

DNA對于人類（其他物種也是一樣）來說太重要了，它的主要作用有兩個：提供生物體本身的建造藍圖，也就是決定一個物種的性狀，比如說人有兩條腿，蜘蛛有八條腿，豬有四只腳等。

還有一個作用也非常重要，DNA里必須包含一個物種生存繁衍下來需要的基本能力，也就是本能。比如說吃的本能，任何物種生下來就具有吃的本能，否則很難生存下來。還有“老鼠生下來會打洞”也是本能，更重要的還有繁衍下一代的本能，沒有這個本能的話，一個物種也會很快滅絕。

DNA儲存的這些本能信息根本不需要學習，生下來就有。

而通常我們所說的知識或者本領，都是需要后天學習獲取的，而通常會儲存在人類的大腦，而非DNA上。

對于人類物種來講（當然也包括人類），其實最重要的遠不是我們所謂的“知識”，而是DNA攜帶的本能本領：生存和繁衍，這才是最重要的。DNA攜帶信息的能力非常有限，肯定會有限儲存一些更重要的生存本領。

說白了，沒有所謂的“知識”，生命也能活下來（雖然比較艱難），知識還能后天獲取。但如果沒有DNA攜帶的本能本領，任何物種都無法生存，很快就會走向滅絕。

現代科學研究還發現，我們所謂的知識，其實是以記憶的方式儲存的，記憶只是神經元之間建立的某種特定聯系，通過不斷被加強刺激轉換成的神經信號。人類可以把這些知識保存下來，也可以被讀取，回想起來。

不過多數神經元信息儲存的時間很短暫，很快就會消失，這也是為什么我們的很多記憶很快就會被遺忘，所謂的“暫時記憶”。

而只有通過長期的加強訓練，信息才有可能變成長期記憶，成為我們的知識。

知識不能遺傳，也沒有什么遺憾的， 某種意義上講，甚至是一件好事。如果人類能遺傳上一輩的知識，確實能讓我們更加優秀，節省很多時間，但同時也意味著我們會遺傳祖先的記憶，想想就很可怕！

每一個新生兒來到這個世界，都是一個全新的自己，具有很強的塑造性，未來充滿無限可能。

說到這里想起來劉慈欣的科幻小說《人生》：如果知識能遺傳，整個人類社會就可能會形成一個固有的思維模式，人類科技文明發展勢必會停滯，沒有了新的東西進來，人類社會就像一潭死水，這可能導致人類文明的滅絕！

事實上，人類也根本不需要遺傳知識，我們不需要這種“捷徑”，人類可以把前輩們總結下來的知識通過各種方式記錄下來，讓后人學習。

不僅如此，后人通過新的思維方式，對前輩們的知識不斷地傳承，迭代，修正，讓知識變得更加高效，更加具有普適性。

先輩們留給了我們太多有用的知識，很多知識是先輩們通過幾十年甚至上百年的努力探索才總結出來的，而如今的我們當然不需要幾十年的時間去學習，可能一天時間就學會了，就能學以致用了。這就是人類文明不斷進步的源泉！

先輩們給我們的知識，就好像給了我們一個更好更大的平臺。我們的人生何嘗不是如此：爸媽給我們再多的東西，最終還需要我們自己去創造屬于自己的幸福！

最后還是強調一下，人類不能遺傳知識，其實是好事，讓我們看到的人類未來的更大更多的可能性，也是人類長期進化的結果，DNA只能攜帶最重要的信息遺傳給下一代，其他的要靠我們自己獲取！