“雙線”賦能護成長 “雙減”落地潤童心

寒假如期而至，舒蘭市第七中學八年級學生張書笛的假期充實而有序：“每周一到周六下午，我會登錄線上答疑群問作業難題，上午準時收看電視臺推送的公益微課，聽音樂、做手工還有鍛煉身體，假期學習很輕松，每天都很快樂！”

自2022年寒假起，按照省教育廳工作部署，舒蘭市教育局嚴格落實“雙減”政策，堅守立德樹人初心使命，創新推出線上“1+1”免費服務模式（線上答疑+公益微課堂），同步配套開展線下“五個一”實踐行動，以“疏堵結合”的精準舉措，切實破解家長看護難、輔導難的痛點，相關經驗被全國基礎教育管理服務平臺推廣，成為縣域教育減負提質的鮮活范例。

晚上6點，第一大學區一年級數學答疑群里，實驗小學的老師邵金英正對著屏幕逐一解答學生的作業疑問。群內不僅有本校學生，還有來自平安鎮、水曲柳鎮、舒郊鄉等跨校學生，同步互動交流。“我們答疑內容聚焦寒假作業重點難點，每周固定時段服務，既解決了家長無法有效輔導孩子學習的困難和焦慮，也讓學生足不出戶就能獲得優質指導。”邵金英說。

為最大化發揮教育資源效能，舒蘭市打破校際壁壘，統籌全市九個大學區優質教育資源，公開招募963名優秀教師組建答疑團隊，配備132名監管領導，科學錯時排布白天、晚間、雙休日答疑時段，精準適配不同職業家庭需求，參與學生達3萬余人，覆蓋全市義務教育階段學生占比超98%。

舒蘭市的線上服務不止于答疑，更聚焦學生全面發展，精心打造了“雙減”公益微課堂，涵蓋閱讀指導、健體訓練、創意手工、心理輔導等13大類課程。全市統一標準，每節微課不超過10分鐘，教師全部出鏡講解并融入實操環節，從課件設計、錄制剪輯到字幕規范，教研員全程把關，教育科負責人嚴格審核校驗。這些課程通過舒蘭電視臺固定時段播出、融媒體中心云平臺點播、班級群精準推送，實現了“隨時隨地可學”。截至目前，舒蘭市已累計錄制上傳微課308節，部分課程納入吉林市智慧教育云平臺共享復用。

“‘雙減’不是簡單做減法，而是為學生全面發展做加法。”舒蘭市教育局黨組書記、局長鄭大鵬表示，舒蘭市始終將“雙減”工作作為重大民生工程，既以教育綜合執法大隊明察暗訪的“零容忍”態度整治違規補課，又以公益普惠的教育服務破解家長焦慮。為此，舒蘭市在推動假期作業“瘦身”的同時，線下開展了讀書活動、冰雪運動、孝親行動、勞動體驗、生活實踐“五個一”專項行動，讓孩子們在假期至少讀一本書、進行一次孝親行動、開展一次春節尋根社會實踐、掌握一項勞動技能、堅持每天鍛煉一小時。學生們或在圖書館專心閱讀，或在冰雪場上揮汗鍛煉，或跟著微課嘗試制作節水裝置，或為長輩送手繪祝福、學寫春聯，成長更接地氣。

“孩子不僅作業負擔輕了，還主動分擔家務，積極參與社會實踐，變得更獨立懂事了。”舒蘭市第二實驗小學的學生家長坦言：“不用東奔西走跑輔導班，線上答疑和微課解決了我們的困難，既減輕了經濟負擔，也緩解了我們家長的監管壓力。”

從教師志愿答疑的無私奉獻，到微課錄制的精益求精；從學生的多元成長，到家長的廣泛認可，舒蘭市用扎實舉措讓“雙減”政策的紅利充分釋放，為縣域教育高質量發展提供了可復制、可推廣的實踐經驗，讓教育真正回歸育人本真。

吉林日報全媒體記者 丁美佳

圖片來源：舒蘭市教育局

責編 姜岸松

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