如今走進多所高校校園,不難發現學生社區制、書院制已逐漸成為學生管理的主流方式。這些以學生為中心打造的生活學習空間,不再是單純的“住宿區”,而是將自習、運動、服務等功能融為一體,讓學生的需求在“家門口”就能得到滿足。
在這樣的趨勢下,貴陽康養職業大學的康銘學生社區,正以一系列貼近學生日常的設計,成為不少學子口中“不想畢業的理由”。
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康銘學生社區最讓學生省心的,莫過于把“學業加油站”搬進了生活圈。以往學生為了復習,常常要早起去圖書館搶座位,如今下樓到社區A區的自修區就能刷題。
藥學專業的楊同學提到,社區大廳的桌椅坐著舒服,還提供免費飲用水和應急文具,上周小組討論到晚上9點,管理員特意留了燈等著他們。據社區統計,開放僅1個月,自修區累計使用時長就突破248小時。對于需要持續備考、小組協作的學生來說,這樣的空間不僅節省了往返圖書館的時間,更用細節里的溫度讓學習變得更安心。
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除了學業需求,學生對運動的期待也在康銘社區得到了回應。社區B區的健身房就藏在五號宿舍樓下,不用特意跑到校外,下樓就能開啟“健身自由”。為了保證體驗,健身房通過“易班APP”提前一天預約,單時段限流15人,還設置了15分鐘簽到機制避免資源浪費。軍事興趣類社團的王同學說,每天晚上7點的時段最搶手,練完直接回宿舍洗澡,比去校外方便太多。
更貼心的是,社區還為他們社團設置了專屬訓練時段,讓集體訓練和日常鍛煉能無縫銜接。開館首周,預約系統點擊量就突破2000次,預約率達100%,這樣的熱度,恰恰說明社區精準踩中了學生的運動需求。
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與此同時,康銘社區不只是“單向提供服務”,而是讓學生真正參與到“家”的建設里。社區遴選優秀學生骨干當主理人,負責衛生督導、安全巡查,更重要的是收集大家的需求。之前有學生反饋“便民箱不足”,才過了3天,社區就完成了增設。這種“提了就有回應”的速度,讓學生感受到自己的聲音被認真聽見,也讓社區從“學校管理的區域”變成了“大家一起維護的空間”。
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從晨光里的自習室到星光下的健身房,從及時增設的便民箱到留到深夜的燈光,康銘學生社區把學生的日常需求拆解得細致,又回應得扎實到位。一所學校的好,不只是看專業和排名,更要看這些“下樓就能碰到”的便利——不用為搶自習位早起,不用為健身跑遠路,不用為小事沒人管發愁。這樣的社區,既解決了學習生活里的實際問題,又藏著對學生的尊重與關懷,而這,正是貴陽康養職業大學值得選擇的理由之一。
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