遼寧率先放大招了,對教師違規收禮補課喊出“零容忍”。
1月初,遼寧省部署集中整治中小學(幼兒園)教師違規收受禮品禮金專項行動。
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省委書記親自下場,要求零容忍,快查快辦,專項集中整治中小學老師收紅包、辦班補課等教育亂象。
會議要求保持“高壓態勢”,重點查違規收禮品禮金這些“老大難”問題。各地學校不僅要全面排查,還要公開曝光典型案件。
教師收禮并非一時一地,何以是遼寧?
從評論區看得出,遼寧可謂“重災區”之一。
“平常兩千打底,教師節、過年等另算。”
有的說,學習不好的,家長沒給錢之前,老師就說這孩子有毛病,影響別人,生拉硬拽給人勸退了一年,這學期送了,就啥毛病沒有了。
幾天前,還有來自大連的家長跟我吐槽,當地教師收禮、補課很普遍,有的從幼兒園開始就送,食堂打菜大媽都送。
自媒體“遼寧教育觀察”發起匿名問卷調查,收到近兩萬份家長反饋。
超65%的家長表示“近年來曾以各種形式向老師表達過心意”,其中“迫于無奈,怕孩子吃虧”的占82%。
不是老百姓跟口袋里的錢過不去,而是“人質”在老師手里啊。
不是希望老師收了禮開多少綠色通道,而是不希望自己的孩子被穿小鞋。
就跟“劇場效應”一樣,有人站起來,后面的只能跟風。
有的家長專門研究老師的社交媒體,投其所好。 一位老師喜歡多肉植物,不久教室窗臺上突然擺滿了學生“自發帶來”的昂貴多肉品種。
還有家長發現班主任的孩子在學鋼琴,立刻介紹了一位“收費極低但水平極高”的私人鋼琴老師。
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送禮也就這樣“卷”起來了。
有人算了一筆賬:一個學期2k,一年4k,小學6年念下來2.4w。
更多人無奈:“工資一半花在禮品上,從進口水果到購物卡,花樣越來越多,錢包越來越空”。
聽說在遼寧,有不少家長為了一片教育凈土舉家搬遷其他城市,孟母三遷不過如此啊。
明明是公平教育,最后變成了“送禮比拼”;孩子的成長之路,變成家長的“送禮賽道”。
家長太難了,惡性循環何時是個頭?!
事實上,不是所有老師都愛“不義之財”,也有難言之隱。
有的老師每到教師節前后就挺哆嗦的,不知啥時辦公桌上莫名其妙就多了禮品,是家長偷偷放上去的。
還有的家長更“瘋狂”,在孩子作業本里夾帶,甚至直接快遞上門,老師接了“燙手山芋”徒增煩惱。
有的老師說,如今最怕過節,“以前是收不收的問題,現在是怕有人塞,更怕有人拍。 感覺和家長之間,隔了一層透明的墻,彼此都在猜。”
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事實上,禮金和補課費比起來,只是九牛一毛。
聽網友說,遼南一個縣城重點高中,老師就在學校給孩子補課,一節課一個小時,500-600。
甚至不是家長要補,而是老師強行要補。不是“補課”,是“捕錢”。
尤其是初中,不去老師那補課都不行;不補課,有的老師就給你上思想教育課。
看看,在那商業街區、小區深處,明里暗里埋藏著多少補課點,吞噬著家長的金錢、孩子的睡眠和興趣。
惡性生態愈演愈烈,民眾苦教師違規收禮和補課久矣!
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人情社會,“請客送禮”的風氣由來已久,大家已習以為常了。
指望校園能完全與世隔絕,恐怕也不現實。而南北、東西部的地域差異還很大。
相對而言,東北的形勢更嚴峻些。某種程度上,它的沒落不是無緣無故的!
歸根到底,教育資源的不均衡,是滋生違規行為的土壤。
重點校、重點班、重點項目,背后都是跟升學掛鉤的高利害,家長坐不住啊。
鞍山一位家長坦言,她之所以咬牙給主科老師送禮,是因為孩子所在的初中普通班,師資和重點班差距明顯。
這次整改,立意不可謂不高遠,“為新時代遼寧全面振興提供堅實的教育支持”。
甚至上升到了解決“不想生不敢生”問題的高度。
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結果呢,高達70%的家長對此次專項行動“效果持觀望態度”,主要是“擔心運動式整治,風頭過了又恢復原樣”。
一位大連的六年級學生母親說:“文件是文件,以前也不是沒發過。 真要舉報了,孩子還在人家手里待一年,能不擔心嗎? ”
這種顧慮非常普遍,在鐵嶺的一個家長微信群里,有人倡議“這次要動真格,大家互相監督都不送”,響應者寥寥。
大家糾結:我不送,你怎么保證別人也不送? 萬一就我孩子吃虧呢?
遼寧省把2026年直接定為“師德整治年”,態度堅決。葫蘆島市教育局工作人員透露,已查處多名違規教師。
問題是,1年能做到什么程度?1年之后就好了嗎?全國其他地方呢?
但,做總比不做好,先治標吧!
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