午餐挑食、近視肥胖、心理煩惱……靜安區探索出健康管理新路徑→

專業醫療力量深度融入校園，靜安區探索出健康管理新路徑。記者從近日召開的相關推進會獲悉，自2024年7月啟動“健康副校（園）長”試點工作以來，該機制在各試點學校穩步推進，并取得階段性積極成效。

區別于簡單復制既有模板，靜安區在實踐中緊密結合區域實際，創新構建了“專業隊伍精準賦能、四方機制協同賦能、一校一策特色賦能”的“三維賦能”特色工作模式，成為試點工作的核心亮點。

試點范圍從首批覆蓋全學段的16所學校，迅速拓展至2025年新增35所，實現了小學階段覆蓋率50%、全學段全域推進的格局，展現了區域推進的決心與力度。

專業隊伍精準賦能，打造“專家型”健康副校園長。全區從15家社區衛生服務中心精心遴選了54名政治素質好、專業能力強的骨干擔任健康副校（園）長，隊伍以中高級職稱、中層干部為主力，不僅完成市級培訓，更自主研發區級專題課程，邀請市級專家參與設計，通過線上平臺開展全覆蓋、規范化培訓與考核。

同時，構建了由區疾控、婦幼、精神衛生等專業機構及社區衛生服務中心內部多學科團隊組成的強大支撐網絡，確保健康副校（園）長不是“單兵作戰”，而是有堅實后援的“專家型”管理者。

四方機制協同賦能，構建“一體化”健康治理共同體。靜安區建立健全“區衛生健康委（疾控局）+區教育局+社區衛生服務中心+試點學校（幼兒園）”四方協同機制。其中，健康副校（園）長與學校分管副校長形成的“雙長融合”模式尤為關鍵。健康副校（園）長側重專業賦能，負責風險研判、方案制定、技術指導；學校分管副校長側重統籌執行，落實制度、協調資源。雙方全流程緊密配合，有效筑牢了校園健康防線。

一校一策特色賦能，催生多元化健康服務矩陣。針對不同學校的實際需求，健康副校（園）長們牽頭開展了各具特色的健康促進項目，形成了豐富多彩的實踐案例：

“食育健康”行動：通過營養評估、食堂改造、課程融合等方式，在實驗幼兒園、市西初級中學等校提升午餐質量與營養認知。

“心靈港灣”計劃：彭浦鎮等地創新建立“4H”心理健康支持模式，聯動專業機構，守護學生心理安全。

“應急守護”工程：在萬航渡路小學等校開展系統性安全培訓與全場景演練，提升師生應急自救能力。

“專病防控”項目：針對近視、肥胖、脊柱側彎、齲齒等，在中山北路小學、閘北實驗小學等推行精準篩查與干預措施。

“無字化”健康教育：面向低齡幼兒，天目西路社區通過游戲化、場景化體驗，讓健康知識自然習得，破解宣教難題。

經過一年多的實踐，

試點工作成效初步顯現。

校園健康治理體系正從“被動應對”轉向“主動防控”，學校衛生管理制度日益健全。部分試點學校學生近視率、肥胖率呈現積極向好的變化趨勢，常見病早防早治比例提高。更重要的是，健康副校（園）長作為關鍵紐帶，鏈接起醫療機構、學校、家庭與社區資源，“醫—校—家—社”協同育人的健康生態正在形成。一批具有靜安標識度 、可復制可推廣的實踐案例不斷涌現。

接下來，靜安區將繼續圍繞“鞏固、深化、拓展、提升”的方針，致力于深化精準服務、完善協同機制、推廣典型經驗，全力打造“健康副校（園）長”工作特色品牌，為兒童青少年的全面健康成長提供更為堅實的保障。

記者：郁婷藶

編輯：陳攻

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