全知識新課首發(fā)：為2040年的世界，培養(yǎng)一位“AI時(shí)代的領(lǐng)航員”

觀點(diǎn) 丨 課程 丨熱點(diǎn)丨 干貨 丨 學(xué)員

馬斯克預(yù)言：

“2026年，AI的智能能力將超越任意單個人類。"

而這可能并不是危言聳聽。

2025 AI爆發(fā)元年下云層背后的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

我們先來回顧下過去的25年，AI到底怎樣沖擊了我們的生活。

• 2025年1月，DeepSeek發(fā)布開源推理大模型DeepSeek-R1，DeepSeek算命火爆全網(wǎng)；茶余飯后，AI逐漸走進(jìn)了大家的視野。

• 2025年2月，春節(jié)期間，AI生成圖片、語音助手，成為新年新玩法；Claude3.7Sonnet、國內(nèi)Deep系模型普及，AI寫春聯(lián)、拍拜年視頻走紅。

• 2025年3月，阿里、騰訊等推出AI基層診療系統(tǒng)，助力【醫(yī)療平權(quán)】，支持常見病診斷、用藥建議，接入全國2000+社區(qū)醫(yī)院。

• 2025年4月，農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，AI病蟲害識別工具在山東、河南等省推廣，準(zhǔn)確率95%+。

• 2025年5月，教育行業(yè)，作業(yè)幫、猿輔導(dǎo)等大廠的AI系統(tǒng)進(jìn)入10萬+中小學(xué)，提供個性化錯題解析、知識點(diǎn)補(bǔ)漏，支持家長實(shí)時(shí)查看學(xué)習(xí)進(jìn)度。

• 2025年7月，夸克AI服務(wù)超4000萬考生家庭，生成1200萬份志愿報(bào)告，回答3.3億個志愿問題，助力鄉(xiāng)村教育公平。

• 2025年11月，公安部聯(lián)合科技公司升級AI反詐系統(tǒng)，識別詐騙電話、短信準(zhǔn)確率99%；山東省自引入以來，已通過預(yù)警勸阻避免群眾損失17.3億元。

• 2025年12月，字節(jié)豆包手機(jī)助手等上線，獲系統(tǒng)深層權(quán)限，能自動點(diǎn)外賣、填表單、比價(jià)，手機(jī)里的全能助理不再是一個概念。

其實(shí)早在1956年6月，AI就正式誕生了，當(dāng)年達(dá)特茅斯會議上首次提出“人工智能”術(shù)語，就確立了AI學(xué)科地位；

到1997年IBM“深藍(lán)”擊敗國際象棋冠軍，AI在復(fù)雜博弈場景實(shí)現(xiàn)突破，證明機(jī)器推理能力；

再到2022年ChatGPT上線并快速破億用戶，生成式AI走向大眾，人機(jī)交互進(jìn)入新維度。

AI從最初聚焦學(xué)術(shù)研究、工業(yè)配置等小眾領(lǐng)域，逐步延伸至語音助手、圖像識別、內(nèi)容創(chuàng)作、醫(yī)療科研等大眾場景，最終重塑人們的生活。

這么說可能太宏大了，大家沒有感知。

但從接管我們手中部分復(fù)雜且重復(fù)的工作，到改變我們每次提問的路徑，從傳統(tǒng)搜索引擎到現(xiàn)在的問AI，AI穿搭建議，AI失物查找，AI旅游規(guī)劃，最近一項(xiàng)新技術(shù)甚至實(shí)現(xiàn)了用AI腦機(jī)接口讓高位截癱患者通過意念操控電腦和假肢，讓患者重獲新生。

AI真實(shí)給我們的生活帶來了翻天覆地的改變。

再給大家舉個例子，可以猜猜看以下兩個畫面哪個是AI制作的？

好了，我們來揭曉答案：

上圖是一名博主借助可靈AI花費(fèi)不到一小時(shí)生成的，畫面中的翱翔的鷹，古代建筑的飛檐斗拱，行人的服飾和動作，內(nèi)容精度堪比建模。

下圖則是5個特效師耗時(shí)50多個小時(shí)制作的，要是從項(xiàng)目組建立再到人員招聘再到前期設(shè)計(jì)，最后到建模，整個項(xiàng)目至少需要一個月時(shí)間。

但在AI面前僅需要一個人說一句話。

而且AI還在加速變強(qiáng)...

美國國家工程院院士，美國斯坦福大學(xué)首位紅杉講席教授李飛飛女士曾坦言"每一次重大的技術(shù)變革都會對勞動力市場產(chǎn)生沖擊，AI也不例外"。

蒙特雷國際研究學(xué)院，擁有世界上最頂級翻譯專業(yè)的學(xué)府，培養(yǎng)的高端同聲傳譯人才，過去日薪能有一兩萬人民幣。但是就在2026年，這個學(xué)院宣布：停止招生，兩年內(nèi)收尾關(guān)閉。原因很簡單：AI干翻譯的質(zhì)量和效率遠(yuǎn)超人類，成本幾乎可以忽略不計(jì)。同聲傳譯，大概是第一個被AI徹底沒收飯碗的高薪職業(yè)。

亞馬遜官宣裁員3萬人，人力資源，云計(jì)算基礎(chǔ)崗因AI自動化工具的替代而消失；微軟全年裁撤1.5萬個崗位，其中40%的被裁者是無法運(yùn)用AI編程工具的軟件工程師；國內(nèi)招商銀行裁減1200余名基礎(chǔ)柜員，原因是“AI小招”已承接70%的零售客戶咨詢。

最觸目驚心的是TailwindLabs的案例，AI編程工具直接沖擊了其核心商業(yè)模式，導(dǎo)致75%的工程師被裁，公司收入暴跌80%。

未來，翻譯、碼農(nóng)、醫(yī)生、會計(jì)、律師、客服等崗位，都在不可逆的面臨著淘汰宿命，因?yàn)锳I顯然更有效率，更具性價(jià)比，非常殘酷的是，AI不會生病，甚至無需休息。

這也讓我們思考，AI助力農(nóng)業(yè)、普惠教育，甚至能幫助大家在千里之外享受到大城市的專家問診，它似乎無所不能，顛覆傳統(tǒng)，替代人類。

那我們?nèi)祟惖囊饬x是什么？學(xué)習(xí)的意義是什么？要如何與AI共存？

探索技術(shù)之外

只為打造專屬青少年的AI課

全知識認(rèn)為，當(dāng)重復(fù)勞動被AI取代，當(dāng)基礎(chǔ)職能被AI提效，在這樣的社會，比拼的是每個人【創(chuàng)造】和【感知】的能力。

這時(shí)候，就會更加接近本質(zhì)，我們會更需要對美的追求與鑒賞能力，需要更多的興趣支點(diǎn)，需要有更廣博的知識去使用甚至駕馭AI。

因?yàn)锳I在這個階段，是人類的“腳手架”，我們頒布指令，AI助力達(dá)成。

指令越具體，越靈動，AI的完成度就會越高，在這個時(shí)刻，可能人與人使用AI的差異就在于【創(chuàng)意】與【品味】。

這是我們在不斷探索AI教育時(shí)得出的結(jié)論，也是我們做AI天梯這個課程的初心。

我們前期調(diào)研了不下10個AI相關(guān)的線上和線下課程，從短期的速成班，到為期半年每周一節(jié)的青少年培訓(xùn)班。

我們最大的感知就是：大多課程只停留在“教操作”的層面——比如告訴你怎么輸入提示詞生成圖片、怎么用AI寫句子，卻很少深入到“為什么這么做”“怎么做得更好”。

有些大班課，不僅存在師資不穩(wěn)定、孩子進(jìn)度難匹配的問題，更核心的是缺乏對孩子創(chuàng)意、審美和思辨能力的培養(yǎng)，孩子學(xué)完只是“會用工具”，卻不懂如何讓AI成為自己創(chuàng)意的延伸，也不會判斷AI生成內(nèi)容的好壞。

這不禁讓我們重新思考了這門課程的意義：

在學(xué)習(xí)運(yùn)用AI的過程中，什么才是最重要的？我們的落腳點(diǎn)應(yīng)該在哪？

經(jīng)過無數(shù)次頭腦風(fēng)暴，我們終于錨定核心方向：AI從不是需要死記硬背的 “知識點(diǎn)”，而是賦能想象的創(chuàng)意工具。但創(chuàng)意從不是空中樓閣，必須扎根于常識與邏輯的土壤。我們真正要培養(yǎng)的，是孩子在未來AI創(chuàng)作中的核心競爭力——既敢于放開腦洞大膽嘗試，又能保持獨(dú)立判斷不盲從，讓每一份創(chuàng)意都有依據(jù)、有價(jià)值，而非單純依賴AI的隨機(jī)生成。我們要做的是：教會孩子用AI的同時(shí)，再往深進(jìn)發(fā)，實(shí)現(xiàn)從用AI到駕馭AI的突破。

然后就是近百位老師，經(jīng)歷無數(shù)次推翻重來，歷時(shí)3年歷經(jīng)8輪內(nèi)容迭代，通過對基因工程、具身智能、新型儲能、深空探索、生物制造等20個科技前沿領(lǐng)域深度剖析，精煉凝聚成54個AI實(shí)操項(xiàng)目的：AI天梯，就此問世。

獨(dú)家金字塔AI學(xué)習(xí)模型

學(xué)技術(shù)，更助力實(shí)戰(zhàn)

• 比起單純教孩子“怎么用AI”，我們更看重能力的全面培養(yǎng)，這是AI天梯的核心目標(biāo)：

AI工具應(yīng)用能力：從基礎(chǔ)操作到人機(jī)協(xié)同，讓AI真正成為孩子的得力助手；

創(chuàng)新與問題解決能力：不局限于單一的文生圖、文生文，而是教孩子綜合運(yùn)用AI解決實(shí)際問題；

通識與人文共情能力：運(yùn)用AI時(shí)兼具審美力、判斷力和人文素養(yǎng)，才能讓AI創(chuàng)作更有溫度、更有個性；

思辨能力：這是我們的一大特色！不只是局限于AI技術(shù)的培養(yǎng)，更要引導(dǎo)孩子自主判斷AI的優(yōu)勢與潛在問題，形成獨(dú)立思考的閉環(huán)。

• 階梯式課程的設(shè)計(jì)，遵循“用AI-懂AI-駕馭AI”的金字塔模型，循序漸進(jìn)，讓孩子學(xué)得扎實(shí)、學(xué)得透徹：

  
  

用AI：先通過簡單實(shí)操讓孩子入門，比如試著選擇提示詞制作一個帶花紋的足球，再由數(shù)字人老師講解AI的前沿應(yīng)用，激發(fā)興趣；

*依照提示詞生成作品

*數(shù)字人老師球王貝利

懂AI：真人老師拆解硬核原理，像序列生成模型，高斯?jié)姙R模型等AI底層知識和邏輯，都會用孩子能聽懂的方式講明白，還配套互動題鞏固；

*真人老師課程講解

*AI底層邏輯講解

駕馭AI：先學(xué)行業(yè)通識（比如詩歌韻律、美術(shù)流派），再進(jìn)行第二次實(shí)操——用剛剛學(xué)到的知識，手把手教寫提示詞，比如用“體裁”“文人風(fēng)格”“時(shí)間地點(diǎn)”“細(xì)節(jié)”等方面的提示詞生成一首詩，不滿意還能進(jìn)行修改；最后通過思辨訓(xùn)練，比如討論“你是否會為AI創(chuàng)作的音樂心動？”“AI時(shí)代，體育賽場上的差距是否會越來大？”“能否借助AI寫作文？”等話題，讓孩子深度思考，形成自己的觀點(diǎn)。

*老師講解宋詞內(nèi)涵

*根據(jù)提示詞生成詩歌

每節(jié)課不少于3個實(shí)操訓(xùn)練，孩子能跟著老師的講解邊學(xué)邊練；知識點(diǎn)密度超高，每35秒就有一個新知識點(diǎn)。而且課程按一周解鎖一課的節(jié)奏，共54節(jié)課，一年左右學(xué)完，還會根據(jù)AI技術(shù)發(fā)展持續(xù)更新，保證孩子學(xué)到的都是最新內(nèi)容。

• 除了過硬的課程，專業(yè)的內(nèi)容團(tuán)隊(duì)和對行業(yè)動向的精準(zhǔn)把握也更讓我們有推薦的底氣：

專業(yè)團(tuán)隊(duì)加持：全清華陣容人工智能專家8輪迭代，敲定大綱。

央音、浙大，港大、南開、人大等985/211院校的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程、電子、藝術(shù)學(xué)、心理、航空等各領(lǐng)域?qū)＜揖拇蚰フn程內(nèi)容，嚴(yán)審嚴(yán)校，質(zhì)量有保障；

視覺與互動升級：數(shù)字人流暢講解，原畫高精度呈現(xiàn)，視頻風(fēng)格統(tǒng)一；重點(diǎn)強(qiáng)化兩次AI實(shí)操，還贈送近20節(jié)熱門AI工具（如豆包、deepseek）的手把手錄播課，教孩子落地運(yùn)用；

行業(yè)覆蓋廣泛：涉及藝術(shù)、教育心理、交通物流、智能制造、航空航天等20多個行業(yè)，讓孩子看到AI的多元應(yīng)用場景；

賽事銜接規(guī)劃：課程參考北上廣《中小學(xué)人工智能教育地方課程綱要》和2025-2028年白名單賽事要求，后續(xù)還會提供賽事專業(yè)指導(dǎo)，為孩子的成長助力；

贈品誠意滿滿：首發(fā)贈送24節(jié)熱門AI工具高效指南、AI智囊團(tuán)，全年6-10節(jié)AI頂級名企閉門分享會，還有實(shí)體AI玩具全小虎——它不只是陪伴型玩具，更是學(xué)習(xí)中答疑解惑的好幫手。

和市面上的AI課相比，我們不局限于基礎(chǔ)操作教學(xué)，更注重原理講解、通識積累和思辨能力培養(yǎng)，適合想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)AI、提升綜合素養(yǎng)的孩子。上線初期還會開放兩周試用包（包含音樂和球星相關(guān)內(nèi)容），課程永久有效，讓孩子慢慢學(xué)、扎實(shí)學(xué)。

目前AI天梯課程已全面上線，如果你也希望孩子在AI時(shí)代不落后，既能掌握實(shí)用技能，又能保持獨(dú)立思考，不妨關(guān)注一下這款用心打造的AI課程。在這里誠邀大家打開全知識APP，近距離感受它的魅力～

新時(shí)代的AI浪潮已來

讓我們一起陪孩子搭建AI能力的天梯

解鎖更廣闊的未來！