47年前，11歲就考上中科大的神童謝彥波，現在怎么樣了？

11歲考上中科大，被予以眾望的他如今卻還成了一場“笑話”。

他原本是媽媽口里的笨小孩，卻是父親眼里的神童。

11歲考上中科大，他成為家喻戶曉的神童，國內的碩士學位拿得也十分輕松。

可是卻在讀博的時候兩次翻車。

如今40多年過去了，58歲的他現在怎樣了？

1978年，中科大少年班的成立掀起全國熱潮，一位戴著紅領巾、年僅11歲的少年格外引人注目。

他跳過整個中學階段，僅憑五年小學學歷就躋身頂尖學府，被視作天賦異稟的“科學之星”，他就是謝彥波。

這個曾被全網寄予厚望、有望沖擊頂尖獎項的神童，在歷經光環與波折后，如今的生活狀態鮮為人知。47年過去，當年的傳奇少年早已步入中年，他的人生軌跡究竟發生了怎樣的轉變？

謝彥波的童年并不符合傳統意義上的“聰慧孩童”表象，6歲時仍不會使用第一人稱表述，餓了只會說“彥波要吃飯”，被母親戲稱為“榆木疙瘩”。

但這份看似笨拙的特質背后，藏著異于常人的理科天賦，后來有專業人士指出，這一表現與阿斯伯格癥特征相符，而諸多領域的頂尖天才兒時也有類似表現。

小學階段的謝彥波展現出對數理知識的極致敏感，三年級學完初中數學，四年級攻克高中數理化全部內容，五年級便開始鉆研大學解析幾何與微積分，數千道習題的積累讓他的知識儲備遠超同齡人數個層級。

1977年，尚未小學畢業的他主動參加湖南醫學院子弟中學高二年級數學競賽，一舉斬獲第二名，隨后在長沙市高中生數理化競賽中再度脫穎而出，“神童”的名號就此傳開。

中科大招生老師聽聞其事跡后專程面試，測試結果顯示，謝彥波的物理水平已達大學一年級標準，計算能力更是遠超常人，綜合素養完全滿足入學要求。

1978年，11歲的謝彥波背著書包、滾著鐵環走進中科大校園，成為首屆少年班最年輕的學員之一，與寧鉑等神童一同被全國人民熟知。

同班同學回憶，他即便臨考前仍拉著他人打乒乓球，卻總能輕松拿下全班最高分，天賦之高令人驚嘆。

進入中科大后，謝彥波選擇物理系作為主攻方向，紅領巾配大學課堂的畫面成為校園里的獨特風景。

他不僅快速適應大學教學節奏，還憑借扎實的知識儲備和超強的理解能力，成績始終名列前茅，潛在天資得到充分釋放。

第一學年結束后，他的專業基礎愈發穩固，在理論物理領域的敏感度逐漸顯現。

1982年，16歲的謝彥波提前一年完成本科學業，順利畢業并進入中科院理論物理研究所攻讀碩士學位，師從于淥院士。

在名師指導下，他的學術能力飛速提升，18歲便順利取得碩士學位，隨后進入更高階段的博士深造，師從知名物理學家周光召院士，當時業內普遍看好他能在20歲前拿下博士學位，成為最年輕的博士之一。

少年班“第一神童”寧鉑曾評價，縱觀20多屆少年班成員，謝彥波是最聰明的人。

這份認可足以見得他在同期學員中的頂尖地位，彼時的謝彥波承載著國人對頂尖科學人才的期待，朝著理論物理的巔峰不斷邁進，人生軌跡看似一片坦途。

博士深造期間，謝彥波因未能妥善處理與導師的關系，未能順利獲得博士學位。為延續學術道路，他選擇遠赴美國普林斯頓大學繼續攻讀博士，有幸成為諾貝爾物理學獎獲得者菲利普·安德森教授的弟子，安德森本人也曾是美國知名神童，兩人的師徒組合一度被寄予厚望。

事實上，謝彥波最初并未進入安德森門下，而是被一位臺灣籍女教授收留，這位教授對他極為疼愛，將其視如己出，謝彥波也在這樣的氛圍中快速適應，博士論文初稿已基本完成。

就在此時，他收到了安德森教授的入學通知，出于對這位頂尖物理學家的崇拜，他毅然放棄現有研究，帶著論文草稿投奔安德森。

初到安德森門下，謝彥波的表現依舊亮眼，甚至刷新了普林斯頓大學相關課程的成績紀錄，很快便提交了論文初稿。

但意外的是，安德森看到論文后卻直接駁回，理由是“英文水平太差，無法看懂”。謝彥波對此深信不疑，專程花費兩年時間在普林斯頓文學院攻讀文學碩士，提升英文能力后修改論文再次提交，卻依舊未能通過。

后來經旁人轉告，他才得知真正原因是論文引用的觀點來自與安德森對立的學派，因學術門戶之見，論文無法在其門下通過。

謝彥波難以接受心中“崇尚真理”的偶像存在門戶之見，逐漸產生認知偏差，與導師的矛盾也愈發明顯，這段深造經歷陷入僵局。

在美國深造的第九年，謝彥波與導師的矛盾已成為校園內的公開秘密。恰逢此時發生北大留學生殺害美國教授的慘案，在美中國留學生紛紛提醒到訪普林斯頓的中科大副校長，擔心謝彥波的狀態出現問題。

副校長與謝彥波談話后察覺隱患，決定帶他一同回國，由于行程倉促，他留在宿舍的所有物品都只能由同學后續打包郵寄回國。

歸國后，關于謝彥波的傳聞層出不窮，其中流傳最廣的是“槍擊教授”之說，稱他曾深夜前往安德森住所，口袋藏槍被教授夫人發現，后由李政道教授出面調解。

對此謝彥波本人澄清，確曾找過教授并發生爭執，但從未攜帶槍支，也不會使用槍支，傳聞存在嚴重夸大。

回國后的謝彥波未能獲得博士學位，最終以碩士身份接受了中科大近代物理系的教師崗位，從此扎根校園開啟教學生涯。

起初他分到一套樓下常有居民打牌的小房子，沒有過多積蓄，與同期部分同學的發展形成反差，他曾對記者坦言“跟別的同學比，我算混得比較慘的”。

如今的謝彥波已成為中科大近代物理系副教授，同時任職于非線性科學及復雜系統研究中心，多年來始終堅守在教學一線，主講群論、廣義相對論等課程。

有學生回憶，謝彥波上課時常穿著樸素，甚至略顯不修邊幅，上身套著看不清本色的老式夾克，懷里抱著鼓鼓囊囊的紅色環保袋，走進教室后便全身心投入教學，褪去了當年的神童光環，多了幾分煙火氣。

在學術研究方面，謝彥波的研究方向逐漸拓展，不僅深耕物理領域，還涉足生態學科，發表多篇高質量論文。

2003年在《物理學報》發表《EZ模型中的有限尺寸效應》，2004年在《科學通報》刊發《進化爭當少數者博弈模型中自適應動力學演化機制》，近年又陸續發表《長江中下游濕地大型水鳥種群動態和幼鳥比例研究》等生態領域論文，展現出跨學科研究能力。

2023年9月23日，謝彥波憑借扎實的教學功底和多年的教學積累，獲得中國科學技術大學第八屆“困學守望”優秀教學獎，這一獎項是對他教學工作的高度認可。

在朋友們面前，他依舊健談放松，但面對陌生人時仍略顯不善交際，多年來保持著兩點一線的簡單生活，專注于教學與研究，歸于平淡卻始終堅守初心。