深耕優(yōu)質(zhì)資源 賦能教學(xué)提質(zhì)——臨川七小召開撫州市精品課推廣應(yīng)用專題會議

為深入貫徹市區(qū)兩級關(guān)于精品課建設(shè)與應(yīng)用的工作部署，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用，切實提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量，1月19日，撫州市臨川七小組織全體教師召開撫州市精品課推廣應(yīng)用專題會議，全面啟動精品課觀看與應(yīng)用各項工作。

會上，學(xué)校分管教學(xué)的副校長彭小紅傳達了臨川區(qū)教育體育局相關(guān)通知精神，詳細(xì)解讀了市級精品課的資源價值、觀看應(yīng)用要求及學(xué)校后續(xù)工作安排。會議強調(diào)，精品課凝聚了優(yōu)秀教師的教學(xué)智慧，是提升課堂教學(xué)效率、促進教師專業(yè)成長的寶貴資源，全體教師要高度重視、主動參與，讓優(yōu)質(zhì)教育資源真正融入日常教學(xué)。

針對落實工作，學(xué)校明確了“三層聯(lián)動”推進機制：學(xué)校層面將制定專項實施方案，明確教導(dǎo)處、教研處、年級組及班主任的工作職責(zé)，建立“周統(tǒng)計、月通報、學(xué)期考核”的跟蹤管理機制，同時完成學(xué)校多媒體功能教室、希沃一體機等設(shè)備調(diào)試，確保師生也能便捷觀看；教師層面需每周至少完整觀看1-2節(jié)對應(yīng)學(xué)科與學(xué)段的精品課，做好聽課筆記，每月參與學(xué)科組教研研討，每學(xué)期撰寫不少于800字的應(yīng)用案例，每學(xué)年展示一節(jié)融合精品課元素的公開課；教研組層面將制定學(xué)期教研規(guī)劃，每學(xué)期開展不少于4次專題研課活動，梳理學(xué)科精品課資源特色，組織成果評選推廣，形成校本教研資源庫。

為確保工作落地見效，學(xué)校還將通過校園公告欄、班級群等渠道向師生及家長廣泛宣傳，讓大家充分了解精品課的應(yīng)用價值。

教師們紛紛表示，將積極借助精品課平臺學(xué)習(xí)先進教學(xué)理念與方法，在觀摩中思考、在研討中提升，把所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)實效，助力學(xué)生學(xué)習(xí)效果優(yōu)化。

此次專題會議的召開，標(biāo)志著臨川七小市級精品課推廣應(yīng)用工作正式步入常態(tài)化、規(guī)范化軌道。學(xué)校將以此次工作為契機，持續(xù)深化課堂教學(xué)改革，推動優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋、廣應(yīng)用，為提升學(xué)校義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量注入強勁動力。（吳小丹）