北京
最近，一位科學(xué)老師用自制設(shè)備表演 “打鐵花”的視頻在網(wǎng)上走紅，這位科學(xué)老師是來(lái)自浙江杭州桐廬縣葉淺予建蘭學(xué)校的方漢兵，他用簡(jiǎn)單的材料造出酷炫效果，讓網(wǎng)友直呼太厲害了。
夜幕下的教學(xué)樓間，一位老師手持桿子，按下按鈕后，金色 “鐵花” 以設(shè)備為圓心旋轉(zhuǎn)噴射，場(chǎng)面華麗又壯觀，引得現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生歡呼雀躍。這位老師正是方漢兵，這場(chǎng)精彩的表演，是他用金屬管、鋼絲棉等材料焊接而成的自制“打鐵花”設(shè)備。
桐廬縣葉淺予建蘭學(xué)校科學(xué)老師 方漢兵：等他們下課的時(shí)候，我就直接把這個(gè)裝置的火給點(diǎn)燃了，進(jìn)行了表演，發(fā)現(xiàn)效果還很好，由于沒(méi)有提前打招呼，反而變成了一個(gè)小驚喜。在期末他們復(fù)習(xí)壓力大，天氣比較冷的時(shí)候走到走廊上來(lái)看一看，喊一喊，叫一叫，起到一個(gè)解壓的作用。
而在方漢兵的課堂上，總是驚喜連連，馬德堡半球、空氣炮等實(shí)驗(yàn)視頻也在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。他的工作室里，更是滿滿一屋子的自制實(shí)驗(yàn)教具：LED滑動(dòng)變阻器模型、電磁炮、水位自動(dòng)控制、大型希羅噴泉等等。一旁的角落里，還堆著一些廢棄水管、木條，方漢兵告訴我們，這些都是他撿來(lái)的廢棄物，想著以后做教具的時(shí)候可以用上。貨架上的“LED滑動(dòng)變阻器模型”也是用廢棄的羽毛球筒做成的。
桐廬縣葉淺予建蘭學(xué)校科學(xué)老師 方漢兵：我會(huì)用生活中的材料，或者對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的裝置進(jìn)行改進(jìn)，使得科學(xué)實(shí)驗(yàn)更加有趣，吸引更多孩子在課堂上積極參與。
桐廬縣葉淺予建蘭學(xué)校學(xué)生 郭子昊：方老師講的課十分有趣，課上也會(huì)搭配各種小實(shí)驗(yàn)，讓我們加深理解。在課上的時(shí)候與同學(xué)們互動(dòng)也很頻繁，讓同學(xué)有一個(gè)身臨其境的體驗(yàn)感。
（央視）
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