天津今年新增中小學學位1.7萬個

記者從近日召開的2026年全市教育工作會上獲悉，今年，我市將圍繞立德樹人根本任務，系統推進基礎教育優質均衡、職業教育融合創新、高等教育內涵發展，全年新增中小學學位1.7萬個，進一步優化學科專業布局，完善“就業—招生—培養”聯動機制，同時推動建設一批市域產教聯合體，持續提升教育對城市發展支撐力。

2026年，我市將建強高校思政課教學質量評價監測中心，依托大數據開展思政質量監測，實現AI（人工智能）評課全覆蓋。推進大中小學思政課一體化教研、一體化實踐，打造縱向貫通、環環相扣的育人鏈條。全面實施美育浸潤行動，建設培育160所美育類學校、11個美育類基地。建成100個校家社協同教聯體，推出“家長大講堂”系列金課。

持續鞏固校外培訓治理成果，嚴控義務教育學科類培訓，嚴查隱形變異、無證培訓等問題，加強校外培訓預收費資金監管，推進機構風險防范和安全管理。豐富課后服務內容與形式，滿足學生差異化需求，推動課后服務走向課后育人。深化育人方式變革，加強中小學科技教育、人工智能教育和實驗教學，開展STEM（科學、技術、工程、數學跨學科整合）教育改革試點，全面提升學生動手實踐、解決問題的能力。

今年，我市將科學統籌教育資源布局，新建、改擴建中小學校10所，新增學位1.7萬個。完善市、區、校三級特殊教育資源中心建設，支持各區發展十五年一貫制特殊教育學校，為每一名特殊兒童提供適切、優質的教育機會。健全區域教育發展共同體、城鄉學校幫扶共同體管理制度、運行機制、評價機制，推動區域和城鄉學校共同進步。實施市、區教研部門“手拉手”幫扶項目，持續提升農村學校辦學條件，加強寄宿制學校建設，辦好必要的鄉村小規模學校，進一步縮小區域、城鄉、校際差距。

深入實施普通高中強校工程，組織35所項目學校與30所品牌高中開展校際合作、結對幫扶，提升教育教學質量。積極新建和改擴建普通高中，支持跨區域集團化辦學，加快建設一批高質量的完中。深化與高校、科研院所、高新技術企業等協同育人，培育一批科學高中，積極發展若干體育、藝術、外語特色高中。

教育科技人才一體發展，是構筑核心競爭力和戰略優勢的根本路徑。今年，我市將充分發揮高校龍頭作用，強化對科技和人才的支撐作用，共塑發展新動能、新優勢。持續加大扶持力度，推動實現“雙一流”從“有”到“優”、從“優”到“強”的跨越。同時推動“雙一流”高校深化學科交叉融合，打造市屬高校優勢特色領域方向，在若干學科、方向或細分領域加快形成比較優勢，催生新的“雙一流”增長點。

深入實施高等教育學科專業設置調整優化三年行動，進一步優化學科專業布局和人才培養規模結構。制定學科專業融入支撐產業發展實施方案，開展學科專業與產業需求適配度評估，完善“就業—招生—培養”聯動機制，提升學科專業對我市重點產業發展的支撐能力。啟動實施全市高校新工科建設2.0計劃，深化新文科、新農科、新醫科教育改革，實施新藝科改革提升行動，對接新技術、新模式、新業態發展，加強專業內涵建設和課程體系重塑。新增10個市級現代產業學院、2個市級卓越工程師學院，加強卓越工程師創新研究院、未來技術學院等建設，打造一批融人才培養、科技創新、企業服務、學生創業于一體的示范性人才培養實體。推進“向企而行行動計劃”，開展“千名博士進企業”活動，成立20個校企聯合實驗室，推動學科鏈、人才鏈創新勢能轉化為產業鏈發展動能。

今年，我市將出臺深化職業教育產教融合八項舉措，完善產教融合協同推進機制，強化制度供給與激勵引導。實施職業教育“強教興產”行動計劃，加快推進新一輪國家和市級“雙高”建設；再遴選3—5所辦學條件好的高職院校，加大政策資源投入力度，補短板、鍛長板。新建綠色石化、智能制造等3個市域產教聯合體以及京津冀制造業數字營銷等4個行業產教融合共同體，打破組織壁壘與資源邊界，完善緊密協同發展機制。深化“產業園區+職業教育”模式，將“教學場景”嵌入“生產現場”，構建以真實產業生態為支撐的現代職業教育新范式。

來源：天津日報