不止動手，更動“智”！8600名初中生在閔職院開啟“未來職業(yè)”第一課

東方網(wǎng)記者劉軼琳1月26日報道:上海閔行職業(yè)技術學院日前迎來一年一度的閔行區(qū)初中學生職業(yè)體驗活動。這一次，規(guī)模空前——8600余名初二學子從全區(qū)30余所初中匯聚而來，在這座充滿科技感與創(chuàng)造力的校園里，開啟一場沉浸式、互動性、前沿性的職業(yè)探索之旅。

與往年不同，今年的職業(yè)體驗活動全面升級，不僅項目數(shù)量創(chuàng)下新高，更以人工智能為核心引擎，將AI技術深度融入體驗課程設計，讓青少年在動手實踐中觸摸智能時代的脈搏，感受“未來已來”的真實心跳。

AI無處不在：從編程到機器人，從虛擬到現(xiàn)實

走進閔職院，仿佛步入一座“未來工坊”。AI不再是課本上的抽象概念，而是可操作、可交互、可創(chuàng)造的現(xiàn)實工具：

學生們操控鯨魚機器人，用圖形化編程讓它完成指定任務；在VEX機械智造營中，親手組裝并調(diào)試智能小車，理解算法如何驅(qū)動行動；

在樓宇配送機器人體驗區(qū)，孩子們化身“AI調(diào)度員”，通過人機協(xié)作完成物品配送任務，初嘗智慧物流的魅力；

虛擬仿真平臺上，學生們模擬跨境電商運營，利用AI工具生成商品描述、優(yōu)化頁面布局，體驗數(shù)字貿(mào)易的高效與精準；

更有AI繪畫、智能語音識別、AI輔助設計等新穎模塊，讓創(chuàng)意與技術碰撞出火花——一位學生驚嘆：“原來我畫的草圖，AI真的能變成3D模型！”

這些課程在展示AI強大能力的同時，也傳遞了一個核心理念：技術不是冰冷的代碼，而是服務于人、激發(fā)創(chuàng)造力的伙伴。

傳統(tǒng)與未來交融，職業(yè)體驗更有“溫度”

在突出AI特色的同時，活動也巧妙融合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活技能。漢服娃衣制作、非遺掐絲琺瑯、茶藝調(diào)飲、扎染藝術、面點制作……一項項體驗既傳承匠心，又注入時代氣息。當學生用AI設計圖案，親手縫制麻布包；一起調(diào)試機器人，然后泡一壺清茶靜心品味，他們感受到的不僅是技能本身，更是科技與人文共生共榮的可能。

青春在體驗中覺醒，夢想在互動中萌芽

“我原以為職業(yè)學校就是學修車、做菜，沒想到這里像科幻電影！”一位來自莘莊中學的學生在體驗完AI編程后激動地說。許多孩子第一次接觸工業(yè)機器人、第一次編寫控制指令、第一次看到自己的創(chuàng)意被AI實現(xiàn)——這些“第一次”，正在悄然重塑他們對職業(yè)、對未來的認知。

帶隊老師們也紛紛表示，這樣的體驗遠超課堂教育。“它不只是‘玩’，而是在真實情境中培養(yǎng)解決問題的能力、團隊協(xié)作的精神和面向未來的視野。”

以AI為橋，連接教育公平與人才強國

這場覆蓋8600余名學生的大型職業(yè)體驗活動，是閔行區(qū)深化職普融通、推動教育優(yōu)質(zhì)均衡的重要舉措，也是上海職業(yè)教育主動擁抱智能時代、服務國家戰(zhàn)略的生動縮影。

在人工智能加速重塑產(chǎn)業(yè)格局的今天，培養(yǎng)具有數(shù)字素養(yǎng)、創(chuàng)新思維和實踐能力的新一代勞動者，已成為教育的時代使命。閔職院以開放的姿態(tài)、前沿的課程、真實的場景，為初中生打開一扇通往未來職業(yè)世界的大門——這扇門后，沒有高低之分，只有興趣、天賦與時代的交匯。

自2025年初率先啟動“AI+教育行動計劃”以來，閔職院始終以“重服務、強貢獻”為底色，緊密對標閔行區(qū)打造“大零號灣”科技創(chuàng)新策源地和AI賦能產(chǎn)業(yè)升級的發(fā)展戰(zhàn)略，系統(tǒng)推進“AI+專業(yè)、AI+教學、AI+管理、AI+服務”四大路徑：重構專業(yè)課程體系，將AI能力嵌入各專業(yè)人才培養(yǎng)全過程；建設智能化教學平臺，推廣項目式、情境化、虛實融合的教學模式；提升教師AI應用與開發(fā)能力，打造高水平“雙師型”隊伍；同時面向中小學、社區(qū)和企業(yè)開放AI教育資源，推動優(yōu)質(zhì)成果共享。在實踐中深化科教融匯與產(chǎn)教融合，切實履行了職業(yè)院校服務區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展的使命擔當。

職業(yè)教育，從來不是退而求其次的選擇，而是通往多元成才、技能報國的光明大道。當8600顆年輕的心在AI的引領下，第一次觸摸到智能制造的溫度、數(shù)字創(chuàng)意的律動、工匠精神的厚重，我們有理由相信：今天的體驗者，就是明天的創(chuàng)造者；今日播下的種子，終將在強國建設的沃土上長成參天大樹。

未來已來，只待少年執(zhí)AI之筆，繪就屬于他們的星辰大海。