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1月26日臘八節當天,靜安區閘北第一中心小學聯合北站街道、蘇河灣萬象天地,共同舉辦了“龍馬精神傳薪火,童心筑夢中國年”民俗節活動。這場打破校園圍墻的教育實踐,讓傳統民俗文化在轄區核心商圈煥發新生,吸引了商場顧客、社區居民與師生共同參與。
活動現場,3D全息啟動球點亮了傳統與現代的交融時刻。
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一年級學生唱響清脆的《臘八童謠》,五年級學子身著各地傳統服飾的走秀引來駐足圍觀,三年級學生分享的“舌尖上的春節”充滿生活氣息,二年級學生的窗花秀融入滬語童謠元素,四年級學生創建的“家庭民俗檔案”則成為代際對話的生動載體。
不同于普通文藝匯演,所有節目均是各年級項目化學習的成果,背后是學生們對民俗文化的深度探究。
“選擇在臘八節落地商圈,是為了讓傳統文化走出校園,在真實社會場景中活起來。”
學校相關負責人介紹,活動設計遵循分層遞進的育人理念:一年級“創年趣”啟蒙感知,二年級“巧手塑年”培養動手能力,三年級“品年味”聯結家庭生活,四年級“溯年源”探尋歷史根脈,五年級“融年風”拓展文化視野,形成螺旋上升的學習閉環。
“我們不是簡單地教孩子唱幾首童謠、做幾個手工。”老師解釋說,“而是通過系統設計,幫助學生在解決真實問題的過程中,自然完成從文化認知到情感認同,再到責任行動的轉變。”
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此次“學校主導、街道支持、企業參與”的三方聯動,是“雙減”背景下素質教育的創新探索——北站街道提供文化資源支持,蘇河灣萬象天地開放公共空間,學校注入教育創意,讓商業場所變身開放的文化教育現場。
商場內設置的互動體驗區向公眾開放,市民可近距離感受民俗魅力,一位駐足市民感慨:“孩子們自信講解探究成果的樣子,比單純知識灌輸更有意義。”
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活動尾聲,“小小民俗宣傳員”將自制民俗作品贈予商圈及街道愛心書屋、兒童中心,完成從學習創造到社會服務的閉環。京劇社團演繹的《珠簾寨》選段余音繞梁,為這場民俗課畫上圓滿句號。靜安區閘北第一中心小學的實踐,不僅探索了傳統文化教育的新路徑,更回答了新時代如何培養有文化根基、開放視野的新一代命題。
記者:彭旭卉
視頻:任超
編輯:陳攻
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