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生活中,我們總會被情感困惑、生活煩惱所擾,內心滿是迷茫。
當你深陷其中時,不知所措時,不妨靜下心來,聆聽曾教授的智慧。為此,我們創立了本專欄。
本專欄將結合實際生活中朋友們真實的困惑,運用曾師智慧為你一一解答,助你找到前進方向,讓生活充滿陽光與希望,內心愈發富足。
在這里,讓我們一起學習,走出心靈困惑,開啟美好生活新篇。
本文作者:微塵
當下社會,單位領導經常抱怨年輕一代不服從管教,說“90”“00”后是“躺平”的一代,是“整頓職場”的一代,事實果真如此嗎?
1
當代年輕人的特點
現在的年輕人,出生于社會物質極為豐富的一代,從小接受了良好教育。
由于計劃生育政策的影響,造成他們從小就在過度的關注呵護下成長,習慣了被關注和寵愛,使得老一輩覺得他們很“自私”。
實質上是他們對生活要求更高,更在乎個體的發展,更在意個人的成長空間。
他們大多數人可能不會像上一代一樣,只求奉獻而舍身忘己,但是他們也會付出,只是在付出的同時會思考個體是否有所成長,付出是否值得。
他們將注意力投注到自己身上,強調個人生命的體驗,回歸到生命的本我的發展,更在乎自身的修養提高。
這是時代的進步,也是社會發展的必然。
因此當代年輕人,對社會對管理提出了更高的要求,如何讓管理貼近年輕人,更具有時代進步性,將是一個社會必需面對的課題。
2
管理的真正意義
真正的管理是“以人為本”,提高員工的自驅力,讓員工從“要我做”到“我要做”。
如何讓員工從“工具人”變為“主人翁”,那需要做到以下幾點。
第一、團隊要制度化
“不以規矩,不成方圓”,一個好的團隊必須要有一套完備的制度。
社會無非是做事和做人,制度化的好處就是工作起來,對事不對人,做到規則面前人人平等,這樣可減少人為矛盾,提高團隊運行效率。
第二、考核機制要完善且透明公正
要想解決人的問題,必須解決團隊成員最關心的切身利益。
如:員工的個人晉升,勞動報酬等實際利益,要讓員工感覺付出與回報是成正比的,這樣才能讓團隊的運行機制保持高效率。
因此團隊的考評機制必需要透明且公正,真正做到讓評估在大家的監督下,做到公開,透明,使大家知道如何工作才是正確的努力方向。
第三、領導要學會“無為而治”
高明的管理者要做到“群龍無首”的境界,即讓人感覺不到領導的存在,使人真正覺得找到知音和賞識者。
要學會“以人為本”,體察員工的需求,積極為員工服務,做一個細致的服務者和發現問題的引路人,而不是事無巨細皆要親力親為的人。
一個人的力量畢竟是有限的,一定要學會帶領一群人一起向前走。
同時在團隊需要你時,必需挺身而出,不推諉不畏縮。這不是不作為,而是建立機制后、明確邊界后的放手。
真正做到“無為而治”,故而有君子“有所為,有所不為”之說。
第四、尊重個體,做到“和而不同”。
尊重個體的差異,讓每一個人都能在團隊中獲得最大化的成長,每個中國人都是一條龍。
團隊成員按《易經》分類無外乎三種情況:
潛龍:就是新人階段,需要潛心學習。
《易經》曰:“潛龍勿用。” 曾仕強教授說:“不是不用,而是暫時不用。” 新人最忌急功近利,此時積累實力比表現更重要。
見龍:能力顯現階段,需把握時機。
“見龍在田,利見大人。” 當能力被看見時,要自然展現,但目的不是炫耀,而是為團隊創造價值。
飛龍:處于巔峰狀態,功成不居。
“飛龍在天,大人造也。” 到達高峰時最危險。曾仕強教授提醒:“亢龍有悔”,飛得太高不知回頭就會后悔。
真正的強者懂得“功成身退”,給他人空間。領導者對此三種人要區別對待,讓不同階段的人最大化的發揮才能。
只有當領導學會為團隊成員的利益和未來考慮,把個人的利益和團隊的發展緊密聯系在一起時。
個人和團隊才能相得益彰,互相促進,才會形成“眾人拾柴火焰高”的理想結果。
3
共建和諧社會
為年輕人創造適宜的生存土壤
我們正在經歷一個日新月異的時代,大家庭的瓦解,不斷更新的科技,人口老年化及就業的壓力,使中國正走在一個新社會的十字路口。
面對未來的變化,當代年輕人承受了上一輩沒承受的巨大壓力,易對未來感到迷茫和焦慮,他們需要更多的理解和支持。
他們的特立獨行,所謂的“躺平”和“整頓職場”,正是對生命的一種清醒認知,是對壓力緩解的一種本能的反應。
年輕人是早上8,9點鐘的太陽,他們屬于未來。
當今中國科技能走上世界前列,少不了年輕一代的努力拼搏和創新,這正說明年輕一代不是在躺平,而是有擔當有創新的一代。
他們不墨守成規,敢為人先,這才正是這一代年輕人最寶貴的精神財富。現在誰還敢說中國人缺少創新意識?
所以我們要理解年輕一代,給他們創造適宜生存的環境,使他們敢于嘗試,勇于試錯,讓他們有發揮自己的聰明才智的機會。
作者 | 微塵,中年退休,喜歡傳統文化,愿意用中式智慧解決現代人的困惑,想聽從老祖宗的指引,發現生活中的真諦。
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