鄧坊學校開展寒假前學生安全教育

為進一步增強學生安全防范意識，提升自我保護能力，營造平安和諧的校園環境，2026年1月23日下午，撫州市臨川區鄧坊學校在階梯教室組織開展了全體學生集中安全教育活動。活動圍繞防性侵、防欺凌、交通安全、食品安全、消防安全及心理健康六大主題展開，通過專題講座的形式，為全體學生上了一堂生動的“安全教育課”。

活動伊始，學校黨支部書記、校長謝杰平結合當前社會熱點和校園實際，強調了安全教育的重要性。他指出：“安全是成長的基石，每一位同學都要做自己安全的第一責任人。”

隨后，學校治保主任邱華林老師作為本次講座的主講，結合具體案例與法律法規，深入淺出地講解安全知識。

防性侵教育：守護身體邊界，勇敢說“不”

講座老師老師引導學生認識身體隱私部位，并強調“任何讓你感到不舒服的觸碰都必須拒絕”。他結合《未成年人保護法》相關條款，詳細講解了如何識別性侵危險信號（如陌生人搭訕、強行摟抱等），并通過情景模擬教會學生應對策略：

拒絕技巧：大聲說“我不認識你，別碰我！”并迅速離開現場；

求助途徑：第一時間告知老師、家長或撥打110，保留證據（如衣物、聊天記錄）；

心理建設：強調“受侵害不是你的錯”，鼓勵受害者勇敢發聲，學校將提供保密心理支持。

防欺凌專題：向暴力說“不”，共建友善校園

講座老師以“校園欺凌不是‘小事’”為題，通過真實案例剖析欺凌的四種形式：

肢體欺凌：推搡、毆打、搶奪物品；

言語欺凌：辱罵、起侮辱性綽號、惡意嘲笑；

社交欺凌：孤立、排擠、散布謠言；

網絡欺凌：通過社交平臺發送威脅信息或惡意P圖。

他引導學生討論“旁觀者的責任”，并教授“三步干預法”：

安全第一：確保自身不陷入危險；

聯合制止：呼喊同伴或老師共同阻止；

及時報告：向班主任或校安全辦提交書面記錄。

交通安全：細節關乎生命，規則守護平安

講座老師結合校園周邊交通環境，重點強調了以下風險點：

步行安全：過馬路走斑馬線，不低頭玩手機或戴耳機聽音樂；

騎行規范：未滿12周歲不騎自行車上路，未滿16周歲不騎電動車上路，騎電動車必須佩戴頭盔；

乘車須知：不坐副駕駛位，系好安全帶，拒絕乘坐“黑車”或超載車輛。

食品安全：舌尖上的安全，從細節做起

通過投影展示變質食物中的細菌，引導學生識別“三無”食品（無生產日期、無質量合格證、無生產廠家）和“五毛零食”的危害。老師支招“健康飲食三原則”：

看標簽：選擇SC認證食品，避免高糖、高鹽、高添加劑產品；

查保質：臨期食品謹慎購買，過期食品立即丟棄；

重衛生：飯前便后洗手，不吃路邊攤，自帶水杯減少一次性餐具使用。

消防安全：技能必備，臨危不亂

滅火器使用：記住“提、拔、握、壓”四步法，對準火源根部噴射；

逃生技巧：用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿沿安全出口撤離，不乘坐電梯；

隱患排查：不私拉電線、不違規使用大功率電器，離開教室關閉電源。

心理健康：陽光心態，快樂成長

老師通過“壓力氣球”互動游戲，幫助學生釋放焦慮情緒。她介紹了學校心理咨詢室的“解憂信箱”和24小時熱線，并教授簡單心理調適方法：

深呼吸法：吸氣4秒、屏息4秒、呼氣6秒，循環3次緩解緊張；

情緒日記：記錄每日心情，區分“想法”和“事實”；

社交支持：與信任的人分享感受，避免獨自承受壓力。

此次集中教育是學校年度安全工作的重要環節。學校將以此為契機，持續通過主題班會、安全演練、家校聯動等方式，推動安全教育常態化。

安全無終點，教育在路上。鄧坊學校將始終以“守護學生成長”為己任，筑牢安全防線，為青春護航，讓每一位學子在安全、和諧的環境中茁壯成長。（邱華林）