與往年一樣,本學年荷蘭大學(Universiteiten )和大專(HBO)的新生入學人數有所減少。數據顯示,大學本科新生人數較去年下降超過3%,應用科技大學的新生人數也略有下降。
新生人數下降的主要原因是國際學生人數減少,下降了3.6%。其中,來自歐洲國家的國際學生人數降幅最大,荷蘭本土新生比例下降了3.3%。國際申請就讀應用科技大學的人數也有所減少。
自2020年以來,荷蘭大學新生人數持續下降。由14所荷蘭大學組成的聯合機構UNL對此給出了幾個解釋。2025年參加大學預科考試(VWO)的學生人數減少,畢業生人數也減少。此外,UNL指出,更多畢業生似乎選擇高中畢業后休學一年的做法。
國際學生更可能出于其他原因選擇不來荷蘭,這種下降很可能是近年來荷蘭的大學自身采取的措施所致。例如,大學幾乎不再招收海外學生,一些大學還警告潛在學生其所在城市的住房短缺問題。
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荷蘭教育部預測,未來十年大學生人數將繼續下降近10%。大學聯盟主席范登伯格(Caspar van den Berg)表示:“學生人數下降不再是未來預測,而是現實。”他認為,需要制定“吸引人才戰略”,并對新執政聯盟提出的相關計劃表示贊賞。
大專職業教育(HBO)的新生人數也略有下降,降幅是0.6%。
不同專業的學生人數差異很大,如報讀師范院校的新生人數眾多。繼去年強勁增長之后,本學年又大幅增長了7.6%。今年有超過6200名學生開始接受小學教育的培訓。與此同時,第二學位教師培訓項目的招生人數顯著下降。
應用科技大學協會主席莫里斯·利門(Maurice Limmen)認為,師范院校(PABO)的受歡迎程度與近年來為提升小學教育吸引力所做的努力密切相關。他認為,現在也應該對高等師范培訓項目采取同樣的措施。
本學年高等職業教育項目中,科學技術領域的招生人數降幅最大。特別是信息通信技術(ICT)專業的申請人數減少,比上學年減少了438名新生,盡管勞動力市場對信息通信技術專業人才的短缺依然十分嚴重。
除了致力于提高這些專業的招生人數外,利門還希望探索為其他專業領域的人員提供再培訓和進修機會。
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