來源:環(huán)球網(wǎng)
“十四五”以來,銅川市緊扣教育高質(zhì)量發(fā)展主線,以全面建設(shè)教育數(shù)字化、智能化為目標(biāo),深入實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),系統(tǒng)構(gòu)建“建、用、防”并重的教育信息化發(fā)展新格局,實(shí)現(xiàn)了育人環(huán)境新優(yōu)化、教育模式新變革、信息素養(yǎng)新提升、網(wǎng)絡(luò)安全更穩(wěn)固的良好態(tài)勢(shì),為辦好人民滿意的教育注入強(qiáng)勁數(shù)字動(dòng)能。
頂層設(shè)計(jì)強(qiáng)引領(lǐng),智庫支撐把方向
連續(xù)兩年成功召開全市數(shù)字教育大會(huì),搭建高層次交流平臺(tái),大力宣傳中省教育數(shù)字化及人工智能發(fā)展態(tài)勢(shì),分享區(qū)域教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn),明晰銅川教育高質(zhì)量發(fā)展路徑。連年印發(fā)《銅川市教育網(wǎng)信工作要點(diǎn)》,建立“任務(wù)安排—步驟實(shí)施—督導(dǎo)測(cè)評(píng)—總結(jié)提升”的全鏈條工作機(jī)制。面向教育網(wǎng)絡(luò)安全和信息化“十四五”規(guī)劃六大工程,遴選市域內(nèi)37位教育數(shù)字化領(lǐng)航人,組建銅川市教育信息化專家?guī)欤瑸槿薪逃畔⒒?guī)劃建設(shè)、應(yīng)用推廣、評(píng)估指導(dǎo)提供全流程專業(yè)支撐,以科學(xué)決策賦能全市教育高質(zhì)量發(fā)展。
協(xié)同建設(shè)夯基礎(chǔ),育人環(huán)境提質(zhì)效
累計(jì)投資1億余元,全面升級(jí)中小學(xué)、幼兒園數(shù)字化硬件設(shè)施,推動(dòng)學(xué)校高起點(diǎn)、高質(zhì)量辦學(xué)。實(shí)現(xiàn)五個(gè)全覆蓋:全市學(xué)校百兆光纖接入,網(wǎng)絡(luò)多媒體教室,網(wǎng)絡(luò)直播課堂,安防報(bào)警和視頻監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋。建成并上線銅川智慧教育云平臺(tái),實(shí)現(xiàn)公辦中小學(xué)備授課系統(tǒng)全覆蓋,初中以上學(xué)校線上組卷、閱卷、評(píng)價(jià)分析全覆蓋,高中學(xué)校走班排課數(shù)字化、生涯規(guī)劃個(gè)性化全覆蓋。成功創(chuàng)建省級(jí)智慧校園1所、市級(jí)智慧校園4所,爭(zhēng)取中國(guó)人民銀行定點(diǎn)幫扶協(xié)調(diào)引入項(xiàng)目、阿里巴巴鄉(xiāng)村振興基金等公益項(xiàng)目支持,累計(jì)投入980余萬元,建設(shè)“少年云計(jì)算機(jī)教室”“SSE科創(chuàng)教室”、校園餐智慧監(jiān)管平臺(tái)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等特色項(xiàng)目,推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施從“有沒有”向“優(yōu)不優(yōu)”轉(zhuǎn)變。
融合創(chuàng)新深應(yīng)用,教學(xué)改革破難題
與鹽城市簽訂教育幫扶協(xié)議,構(gòu)建線上線下相結(jié)合的備課、授課、評(píng)課、課堂管理、學(xué)生評(píng)價(jià)全流程智能化體系。推動(dòng)名校結(jié)對(duì),銅川市第一中學(xué)與西安高新一中搭建云課堂,實(shí)現(xiàn)同時(shí)段、同課表、同進(jìn)度教學(xué);王益中學(xué)、市二中等與西安高新一中建立雙師課堂,在德育、教學(xué)、教研、考試評(píng)價(jià)、教師發(fā)展等維度深度合作,引領(lǐng)課堂教學(xué)革新。常態(tài)化開展“陜西教育扶智平臺(tái)”名師示范課活動(dòng),通過“專遞課堂”“名師課堂”向鄉(xiāng)村學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)資源,累計(jì)組織公開課1202節(jié),教研活動(dòng)36次,累計(jì)報(bào)名63667人次,有效破解鄉(xiāng)村學(xué)校“開不齊課”的困境,以數(shù)字技術(shù)托舉教育公平。
賽訓(xùn)結(jié)合體系化,數(shù)字素養(yǎng)雙提升
構(gòu)建分層分類培訓(xùn)體系,完成市縣(區(qū))教育局長(zhǎng)教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力專題培訓(xùn)、人工智能素養(yǎng)提升專題培訓(xùn)500余人次,教育管理人員和骨干教師數(shù)字素養(yǎng)提升培訓(xùn)874人,全市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)1萬余人;連續(xù)五年舉辦教師信息化教學(xué)能力大賽、微課與信息化教學(xué)創(chuàng)新大賽、青少年人工智能大賽、學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)等賽事,以賽促學(xué),以賽促用。連續(xù)開展兩屆基礎(chǔ)教育師生網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)提升活動(dòng),增強(qiáng)師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言等不良信息的辨識(shí)能力,構(gòu)建起師生數(shù)字素養(yǎng)協(xié)同發(fā)展新生態(tài)。
完善機(jī)制嚴(yán)防控,巡查整治守底線
全市教育網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制落實(shí)有力有效,建立“一把手”負(fù)責(zé)、動(dòng)態(tài)通報(bào)、量化考核、防范預(yù)警等四項(xiàng)機(jī)制,教育網(wǎng)絡(luò)安全管理體系基本成型。強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理,堅(jiān)持重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)安全“零報(bào)告”制度。健全網(wǎng)絡(luò)輿情研判、協(xié)同引導(dǎo)、快速處置等工作機(jī)制,舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周、涉教育網(wǎng)絡(luò)亂象整治專項(xiàng)行動(dòng)、“爭(zhēng)做銅川好網(wǎng)民”、辟謠作品征集等活動(dòng),規(guī)范涉教育類“自媒體”賬號(hào)管理,堅(jiān)決守好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地,營(yíng)造清朗有序的教育網(wǎng)絡(luò)空間。
依法治統(tǒng)強(qiáng)根基,精準(zhǔn)數(shù)據(jù)優(yōu)決策
堅(jiān)持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”責(zé)任閉環(huán),完善5個(gè)配套制度,優(yōu)化“1234”操作流程,構(gòu)建涵蓋采集、審核、歸檔、發(fā)布全生命周期的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)制度鏈;構(gòu)建分工明確、責(zé)任到人,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任體系,教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量逐年提升。連續(xù)七年被評(píng)為全省教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)單位,2025年在全省教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作部署會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。以高質(zhì)量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)支撐教育科學(xué)決策。
征程萬里風(fēng)正勁,重任千鈞再奮蹄。“十四五”期間,銅川市教育網(wǎng)信工作以實(shí)實(shí)在在的投入、真真切切的變革、沉甸甸的收獲,書寫了教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的奮進(jìn)之筆。面向未來,全市教育系統(tǒng)將繼續(xù)錨定教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)目標(biāo),以數(shù)字化開辟教育發(fā)展新賽道,以智能化塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì),持續(xù)深化“建、用、防”一體化發(fā)展,在全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化的征程中貢獻(xiàn)更多銅川智慧、展現(xiàn)更大銅川擔(dān)當(dāng)。(來源:銅川市教育局)
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