什么？《太平年》里的“江南”，不是現在的江南！丨閔行情

上海縣700年

既是大上海的一部城市微觀史

更是一篇

關于地域、人文與時光的

宏大敘事

“發現閔行之美”系列叢書誦讀活動的第三十四季，我們邀請了上海師范大學附屬中學閔行分校的學生來誦讀《閔行前傳：上海縣700年》。今天，你將聽到的是《如影相隨的江南符號》。

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雖然中國幅員遼闊，但大家會約定成俗地把它簡單分為北方和南方，比如廣東位于五嶺（南嶺）以南，傳統上視為“嶺南地區”，從地理因素上講，五嶺是中國重要的地理分界線，歷史上阻隔了南北交通，因此廣東人習慣將五嶺以北的地方統稱為“北方”。而從文化認同方面，嶺南地區（粵、桂、瓊）在方言、飲食、氣候等方面與中原差異顯著，形成獨特的“南方文化圈”，進一步強化了“北方”泛指概念。

而從東北視角來看，東北（黑、吉、遼）傳統上以山海關為界，關內（華北及以南）被統稱為“南方”。這種劃分源于清代“闖關東”移民潮，山海關成為東北與中原的分界標志。同時因為氣候差異，東北冬季嚴寒，向南越過長城后氣候逐漸溫和，因此東北人常將氣候較溫和的地區泛稱為“南方”。

當然，這種“南北劃分”，只是受地理位置、歷史移民、氣候差異影響，并無絕對的標準。上海人在廣東人眼中是“北方人”，但在東北人眼中卻是屬于“南方人”。

就如古代“江南”，和我們現在概念中的江南，完全不一樣。

“江南”這個名稱早在先秦時期就有了，但一開始指的是長江中游一帶，就是今江西、湖南一帶的長江南面，并不是下游，上海這一帶的長江南面，則為“江東”。漢唐時期的江南，泛指長江中下游南岸，范圍較廣，包括今湖北南部、湖南北部、江西北部等地，當時唐代“江南道”就涵蓋了今蘇南、皖南一帶和浙江、江西、湖南等地 ；到宋元時期，經濟重心南移，“江南”狹義化為長江中下游南岸的富裕地區，如蘇南（蘇州、松江），浙北（杭州、嘉興），皖南（徽州）；到了明清時期，狹義上的“江南”特指太湖流域的蘇松常、杭嘉湖等八府一州，是當時全國的財稅重地和文化中心，被稱為“江南腹地”。

到了今天，以地理概念上來講，狹義江南是指長江下游南岸的蘇南、浙北、上海及皖南部分地區，廣義上則指的是整個長三角地區，也就是我們日常生活中戲稱的“江 浙滬包郵區”，加上皖東部。

明唐寅《江南農事圖》，描繪了江南水鄉的風貌（臺北故宮博物院藏）

如果從文化和經濟的概念分析，則以吳語區為核心，涵蓋上海、蘇州、杭州、無錫、寧波等城市，代表中國現代經濟最發達的區域之一。

從泛長江流域到聚焦長三角，江南概念的演變反映了經濟重心轉移與文化符號固化。這種動態定義既體現了中國地域的多樣性，也映射了歷史與現實的交織。當然，不管怎么分怎么算，上海都是江南的一部分，如影相隨。

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2023年5月起，區政協辦公室、區教育局、團區委和區融媒體中心聯合推出了“發現閔行之美”系列叢書誦讀活動，陸續邀請閔行區多所學校的青少年一起來讀好書、善讀書、懂歷史、愛家鄉，合力推動“閔行情”讀書活動落到實處。

第三十四季，我們邀請了上海師范大學附屬中學閔行分校的學生來誦讀《閔行前傳：上海縣700年》。本書是首部系統貫通上海立縣到撤銷建置的地方簡史。從岡身之地到“上海”得名，從聚落形成到市鎮興起，從江海通津到城市的興起……700年上海縣的故事跌宕起伏，精彩紛呈。把這些并不如煙的往事記錄書寫下來，是對歷史的致敬，更是對未來的期許。

2026年1月起，第三十四季正式開啟，每個工作日的21:30，我們不聽不睡！

一起聆聽閔行聲音，發現閔行之美……

作者：吳玉林

朗讀：上海師范大學附屬中學閔行分校 陳豈凡

編輯：陳依婷

初審：梅逸晨（實習）

復審：石思嘉

終審：劉墾博

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