湖南
為進一步提升班主任隊伍專業素養與育人能力，近日，常德市第二中學召開2026年春季班主任培訓會。黨委書記朱年生，黨委委員、副校長肖清林，各科室負責人及全體班主任參加會議。本次培訓特邀常德市優秀班主任、語文高級教師肖程做經驗分享。
會上，肖程老師以《從“辛”到“心”——做一名喚醒學生的班主任》為題開展專題講座。他從三個維度闡述“喚醒教育”的實踐路徑：一是以深耕課堂為起點，以扎實教學贏得學生認可；二是以真情溝通為橋梁，用文字觸動心靈、用故事啟迪智慧，把道理講到學生心坎上；三是以言傳身教為引領，在示范引領中厚植精神品質，引導學生在直面問題、自我改變中塑造健全人格。
培訓會上，黨委委員、副校長肖清林強調，敬業精神重于單純的專業能力，班主任要用心用情做好師生溝通與家校協同，著力培養學生直面挫折的勇氣，提升學生創造價值、服務社會的能力。
黨委書記朱年生作總結講話，圍繞班主任工作核心提出三點要求：一要明晰“怎樣當班主任”，以責任與愛心筑牢育人根基；二要把握“怎樣處理學生問題”，注重方式方法，堅持因材施教；三要思考“怎樣傳遞帶班價值”，將班級管理升華為價值引領，助力學生全面長遠發展。
此次班主任培訓內容詳實、導向明確，既立足前沿教育理念引領方向，又聚焦一線實操經驗賦能實踐，為新學期學校德育工作高質量開展筑牢根基、蓄勢賦能。
來源：指尖新聞
作者：李睿
編輯：張霖
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