四川
當寒假的陽光灑滿書桌，宜賓市南溪區福臨小學校四年級6班的孩子們化身小小工程師，將課堂上的科學知識化作指尖的創造。
孩子們以太陽能為動力，用木板、零件與巧思，搭建出一座座風車小屋、一輛輛追風小車。從精準拼接每一塊組件，到反復調試太陽能板的角度；從為風車染上紅藍相間的色彩，到為小車插上代表夢想的旗幟，每一個作品都凝聚著孩子們的專注與熱愛。
這些帶著溫度的小發明，不僅是對“動力小車”課程知識的科學實踐，更是孩子們探索世界的勇氣見證。當陽光拂過，風車轉動、小車前行，那是科學的力量在童年里閃閃發光，也是夢想在春日里悄然生長。
這個寒假，孩子們用雙手詮釋了“知行合一”的真諦。未來，他們將繼續帶著這份好奇與熱愛，在科學的道路上步履不停，逐光而行。（劉都 來源：宜賓市南溪區福臨小學校）
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