墨香傳愛(ài) 青衿致遠(yuǎn)

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行新時(shí)代青少年的公益擔(dān)當(dāng)，3月15 日上午，東北師范大學(xué)附屬中學(xué)（明珠校區(qū)）初一五班全體師生走進(jìn)長(zhǎng)春市圖書(shū)館，開(kāi)展“墨香傳愛(ài) 青衿致遠(yuǎn)”主題微公益活動(dòng)。通過(guò)書(shū)籍整理、借閱引導(dǎo)、環(huán)境維護(hù)、公益宣講等多元形式，學(xué)生們以行動(dòng)傳遞書(shū)香，用愛(ài)心服務(wù)社會(huì)，展現(xiàn)了附中學(xué)子的青春風(fēng)采，為春日增添了一抹亮色。

書(shū)香潤(rùn)心，志愿服務(wù)顯擔(dān)當(dāng)

活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)生們化身“小小圖書(shū)管理員”，在圖書(shū)館工作人員的指導(dǎo)下，分組參與圖書(shū)分類、上架、讀者引導(dǎo)等工作。面對(duì)浩如煙海的書(shū)籍，同學(xué)們細(xì)致耐心地核對(duì)編碼、整理書(shū)架，并主動(dòng)為讀者解答疑問(wèn)。有的同學(xué)還化身“故事姐姐”“故事哥哥”，為低齡讀者講述繪本故事，并設(shè)計(jì)趣味問(wèn)答互動(dòng)。班主任老師表示：“公益服務(wù)是社會(huì)實(shí)踐的重要課堂，孩子們?cè)趧趧?dòng)中不僅學(xué)會(huì)了協(xié)作，更體會(huì)到公共文化服務(wù)背后的責(zé)任感。”

借閱引導(dǎo)，溫情服務(wù)暖人心

在自助借閱區(qū)，另一組學(xué)生化身“智慧導(dǎo)航員”。他們協(xié)助讀者操作自助借還設(shè)備，解答借閱規(guī)則咨詢，并為老年讀者提供“一對(duì)一”服務(wù)。

“大爺，我來(lái)教您掃碼借書(shū)！”王同學(xué)發(fā)現(xiàn)一位老人站在機(jī)器前手足無(wú)措，立即上前演示操作流程，還貼心地寫(xiě)下簡(jiǎn)易步驟便簽。活動(dòng)期間，志愿者們共協(xié)助完成借還書(shū)137冊(cè)，收到讀者手寫(xiě)感謝卡12張。“孩子們的笑容和耐心，讓閱讀更有溫度。”一位讀者贊道。

環(huán)境維護(hù)，細(xì)節(jié)之處見(jiàn)匠心

除了書(shū)籍管理，學(xué)生們還聚焦閱讀環(huán)境優(yōu)化。6人組成的小分隊(duì)穿梭于各閱覽室，用環(huán)保清潔劑擦拭書(shū)架縫隙，調(diào)整座椅間距；另有4名“燈光守護(hù)者”檢測(cè)閱讀燈照明亮度，為光線不足的區(qū)域貼上報(bào)修標(biāo)簽。

在少兒閱覽區(qū)，學(xué)生們發(fā)揮創(chuàng)意，用廢舊畫(huà)報(bào)制作“文明閱讀公約”卡通展板，提醒小讀者輕拿輕放、保持安靜。“我們希望用童趣的方式傳遞規(guī)則，讓孩子們更愿意遵守。”張同學(xué)一邊粘貼愛(ài)心貼紙一邊介紹。

公益致遠(yuǎn)，青春力量暖人心

活動(dòng)尾聲，班級(jí)向圖書(shū)館捐贈(zèng)了由學(xué)生自主挑選的50冊(cè)圖書(shū)， 涵蓋經(jīng)典文學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)啟蒙等領(lǐng)域。每本書(shū)扉頁(yè)均附有手寫(xiě)寄語(yǔ)卡，其中姜同學(xué)在《平凡的世界》扉頁(yè)寫(xiě)道：“愿每個(gè)奮斗的青春都能找到自己的星辰大海。”圖書(shū)館負(fù)責(zé)人高度評(píng)價(jià)此次活動(dòng)：“孩子們的活力和創(chuàng)意為圖書(shū)館注入了新鮮血液，微公益也能匯聚大能量。”

據(jù)悉，此次微公益活動(dòng)是東北師大附中“知行合一”德育課程的重要實(shí)踐，未來(lái)該校將繼續(xù)聯(lián)動(dòng)社會(huì)資源，引導(dǎo)學(xué)生以行動(dòng)書(shū)寫(xiě)青春擔(dān)當(dāng)。