愛上PM，也許這本書能讓你重新對待這一輩子

提起“甘特圖、WBS、KPT”等詞，有的人會有種高不可攀的感覺，甚至覺得自己一輩子都用不上“項目管理（PM）”。

然而，浪花朵朵出品的《十歲開始的項目管理》這本書告訴你，人人皆可做到項目管理，人人都該做項目管理。

換句話說，項目管理是把想做的事情順利達成的秘訣。

10歲的孩子學項目管理太早了嗎？我非常認真地勸你，盡早和孩子一起運用項目管理吧！

運用項目管理，也是讓孩子盡早學會主動思考，學會目標管理、時間管理、風險管理、進度控制，團隊管理，自我管理、復盤總結等等，可以說，掌握項目管理是籌劃夢想管理人生的關鍵一步。

《十歲開始的項目管理》這本書，是一本漫畫與知識點相結合的一本書，書中的內容對于初步了解項目管理的人來說是通俗易懂。

書中結合孩子們會遇到的事情讓孩子深切體會項目管理思維模式，如寫作業、給媽媽過生日、社團報告會、辦聯歡活動等。

關于項目管理所需要用到的工具表格，這本書也提供了配套素材，可以拿來就用。

舉個例子：

1.項目是由兩個內容組成的，“未實現的目標”和“完成期限”。

比如下個月媽媽生日前準備生日驚喜；放暑假頭一個月將所有作業寫完。

2.項目目標的設定尤為重要，可以用6W2H來思考并詳細的記錄下來，做成項目的章程。

目標和目的不同，我們的目的只能有一個，但是實現目的的過程，會設置多個目標，如果目標沒能如期實現，可以通過調整目標來達到最終目的。

3. 將目標分解成要素，計劃更加具體。

比如為媽媽準備生日驚喜，會包括準備禮物、裝飾房間、做愛心晚餐。

那么如何準備禮物呢？比如準備送媽媽一個自畫像，還有一個蛋糕，自畫像又需要什么，蛋糕要怎么準備，逐步分解成為一個個的小任務，做起來就更清晰地知道先做什么，再做什么了。

4.項目的可視化很重要，這離不開任務圖解表（WBS），做完任務圖解，再為這些任務設立里程碑，這樣計劃就完成了。

5.如果項目需要進行很長時間，就要將任務分解和任務圖解表做成進度管理的甘特圖。

6.如果項目參與的人多，就要有一個人作為項目經理來領導組織大家來合作完成項目了，常見的領導風格有兩種，一種是指示型，一種是支援型，針對不同的成員，要使用不同的領導風格。

7.常見的項目回顧方法是KPT，即保持優點、改正缺點、下一次的挑戰。

常言道：做事前先想想目的，免得辛苦打水漂。關于項目管理我們要x學的還有很多，愿我們都能愛上PM。