沒有天生的熊孩子，只有不懂教養的父母？李玫瑾這段話讓人唏噓

文|微微笑了

01.

在列車上，曾發生讓人匪夷所思的一幕。

4歲的小男孩，反復踢椅背，引發前座王女士的不滿。

于是王女士出面制止“熊孩子”：

“不要撞椅背了，要有禮貌一點哦，家長也不管一下。”

沒想到，男孩媽媽卻憤怒回擊：孩子還小，不至于說孩子。

在爭執中，王女士還遭受男孩媽媽當眾掌摑……

這段被瘋傳的視頻里，藏著中國家庭最痛的領悟——

沒有與生俱來的熊孩子，只有不懂教養的父母親。

孩子的教養，都是踩著父母的腳印長出來的。

類似這樣的故事，在我們生活有很多，數不勝數。

比如，朋友對門家的熊孩子，在電梯里尿急直接對著角落撒。

他爺爺還得意：“男孩子就要有野性！”

后來這孩子在學校打傷同學，家長會上他爸拍桌子吼老師：“你知道我認識多少領導嗎？”

關于教養，李玫瑾這一段話讓人唏噓不已：

她說：“所謂教養，就是你所到之處，不給人添麻煩。因為你內心里有別人，有規矩，不讓人難堪，做事情時考慮別人的感受。你就得用心，你就得約束自己。

如果一個人在外面表現得沒有規矩，沒有教養，說明他的父母只養育了他的身體，沒有培養規范他的行為，說明他的父母這方面就修養不夠。

所以，只要看一個孩子的行為，就可以知道他的家庭和父母的教養。”

是啊，教養是我們人生中重要名片。

判斷一個孩子是否有教養，看他的父母親就知道了。

孩子的惡習，都是家長親手蓋的通行章。

沒有教養的孩子，遲早會因自身的傲慢無禮、共情能力缺失，被他人孤立、處處碰壁。

就算能力再出眾、成績再優秀，沒有教養的孩子也會像沒裝剎車的跑車——當下或許耀眼，終將在某個彎道墜毀。

不懂規矩，沒有教養的人，注定是走不遠的。

02.

看到這里，你可能會問：

一個人有沒有教養，關鍵在哪里？

沒有教養，真的有那么可怕嗎？

面對沒教養的人，該怎么辦？

在我們生活周圍，總是存在各色各樣的人。

有些人很有教養，處處為他人著想，讓人如沐春風。

而有些人則是缺乏家教的模樣，處處給他人添麻煩而不自知，經常還得寸進尺。

你可能會疑惑：

兩者不同，是經濟條件和家庭環境差異導致的嗎？

對此，李玫瑾告訴我們：

“一個人的教養，核心就是他的性格。教養基本在于家庭，你看一個孩子的教養，基本上就知道他父母是什么樣的人……如果一個人總在行為上失態或失控，一定是第二個臺階即性格教養有缺失。”

想要自家孩子有教養，可從以下兩方面努力：

第一，以身作則，言傳身教

父母首先得以身作則，懂得正確為人處世之道，營造一個良好的家庭氛圍。

如果一個孩子成長在一個和諧、包容的家庭環境中，他的教養往往表現出尊重他人、與人為善的特點。

而在一個家庭中缺乏關愛、充滿爭執或冷漠，孩子的性格則可能表現出焦慮、易怒或冷漠。

作為父母千萬切記，不要口中說一套，背地里做另一套。

比如，強迫孩子給客人背唐詩，自己卻對快遞員呼來喝去。

教養的本質是：以約束本能的自覺，成全他人的體面。

它不靠血脈遺傳，卻在代際間悄然流轉；無需考試認證，卻在細節處纖毫畢現。

第二，抓住3個黃金修正點。

如果孩子出現一些不禮貌、不講規矩的行為時，家長可以這樣做：

• 3秒原則：孩子說臟話時，立刻皺眉捂心口："媽媽這里痛"或“堅定告知這樣做是不對”；

• 場景重現：孩子搶玩具后，帶他回現場："如果是你正在玩，你會怎么想..."；

• 鏡像訓練：孩子嘲笑殘疾人，讓他閉眼單腳站1分鐘；

教養不需按系統進行，而是隨生活進行。

不要認為孩子小，就讓孩子為所欲為、不加以糾正其錯誤行為。

作為父母必須讓孩子設定清晰的規則、界限，能夠讓孩子從小明白什么是“可以做的”和“不能做的”。

另外，面對沒有教養的人，

李玫瑾在《心理撫養》一書這樣建議：

“如果遇到嚴重的沒有教養的人與事，如一說話嘴里自然地帶出許多臟話，初次見面就用眼睛瞟著你，或斜著眼睛怪聲怪氣，言語粗魯，剛一接觸就明顯感覺不友善，最好的方式是沉默，然后離開。”

不要跟沒有教養的人來往，是成年人最基本的安身之道。

03.

人性從來不是天賜的禮物，而是代代相傳的密碼工程。

那些在餐廳懂得輕聲說話的孩子，那些踩到別人腳先說抱歉的少年，他們的教養不是偶然的運氣，而是父母用心理撫養刻進神經回路的文明基因。

教養，從來不是約束孩子的枷鎖，

而是父母送給孩子最體面的生存鎧甲。

你看早餐鋪夫妻收攤時，總會用熱水澆一遍門前痰跡；
你看快遞站小哥整理貨架，易碎件永遠擺在最外側；
你看ICU門口等候的家屬，接電話時會自覺走到消防通道……

這些細如塵埃的克制，連起來就是人性的銀河。

教養在于性格，性格在父母的教育。

要知道，家庭是孩子人生的起點。

父母好好學習，孩子方能天天向上。

“心理撫養比物質撫養更重要，性格比能力更決定命運。”

對此，我十分贊同李玫瑾的這句對人性最深切的洞察，她說：

“人的胃口是喂出來的，脾氣是帶出來的，觀念是嘮叨出來的，殘忍是孤弱無助熬出來的，無恥是百般遷就寵溺出來的……”

如果你也在這片教育和教養迷霧中掙扎，如果你也曾經歷過這些深夜的焦慮：

孩子哭鬧撒潑不聽話，你怎么勸說都無濟于事，崩潰不已；

青春期的房門永遠對你緊閉，動不動就抑郁，似乎你一張嘴，孩子就厭煩你；

明明自己很拼命賺錢，卻養出冷漠的"白眼狼"……

那么，《心理撫養》就是破局密鑰，是你洞察人性、安身立命、家庭育兒的寶典指南。

書中沒有懸浮的育兒經，只有血淋淋的人性真相以及教育孩子科學有用的實操辦法，譬如，如何給孩子立規矩、應對青春期叛逆、抑郁等，讓孩子成為知冷暖、懂感恩、身心健康的有用之才。

好書推薦給你，愿能照亮你和孩子生命的某個角落。

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