就問你一句：南充這所學校的做法，能不能激活你身上的DNA？

各位大神！各位看官：

這是一個來自“六一兒童節”前的快樂時刻！
更是一場“兒童節”前的快樂狂歡和快樂分享！

今天的2025年5月30號星期五（端午前一天）時間：南充市五星中學校園變身成為了一個“立體閱讀場館”——校方通過“閱讀成果+慶六一活動”方式，將孩子們的“閱讀成果”和“兒童節快樂”雙雙展現在了學校操場/展示在了每一位學生家長和社會各界人士面前！

怎么樣？

一幫“一二年級”的“星辰職業體驗秀”/“星辰童話舞會”開場展示，該是吸引了現場觀眾眼球，也該是吸引住正在看手機的你了哈！

對了！

這是“南充市五星中學第四屆閱讀節成果展示暨慶‘六一’”活動現場。

整整兩個小時的活動，精彩一個連著一個。

無論是五星街舞社團的開場秀，還是劉乙橪小朋友演講的《我和我的祖國》，乃至四年級“動感街舞社團”的展演，以及晏可馨小朋友演講的《薪盡火傳·斯文在茲》和2.3.4年級“丹香舞蹈社團”的演繹和四年級小朋友的詩詞朗誦都緊緊圍繞著“童悅星辰·閱見未來”活動主題將學科融合·情景演繹·互動展示淋漓盡致地展現在了舞臺，給大家呈現了書香與智慧的交響，讓大家通過課本劇等方式看到了經典煥發出來的新生、體驗了一場“能讀、能看、能聽”的沉浸式書香之旅和充滿智慧與文化的閱讀旅程。

“南充瞭望哥”在學校溜達的時候還注意到：

除了綻放在舞臺上的閱讀成果精彩外，學校方面還通過“扇面詩繪”·“思維導圖”·“識字小報”·“名著人物”·“現代詩集”等方式將“一大幫學生娃娃”的“閱讀成果” 、將一批又一批凝聚著孩子們奇思妙想與無限創意的作品展現在了學校操場接受學生家長和社會各界檢閱。

南充市五星中學校領導在“現場致辭”中透露：

學校方面一直以來都秉持的是“以文化人·以讀潤心”辦學理念在致力于營造濃厚的書香校園氛圍，學校方面更是鼓勵學生制定個性化的閱讀計劃，培養自己的閱讀能力，提高各自的閱讀素養，學會運用多種閱讀方法去推進閱讀與各學科教學有機融合，讓瑯瑯書聲成為校園中最美的旋律。

有學生家長向“南充瞭望哥”透露：

學校的這種“閱讀節”已經舉辦了四屆。

每一屆都有新的亮點·新的提升·新的探索。

特別是今天的活動，不僅讓學生的智慧火花在分享與碰撞中綻放出了絢爛的光芒，而且用多元業態有機融合方式讓家長跟社會各界全方位、多維度地感受了學校的書香，感受了學校方面在孩子們身上激發出來的閱讀活力，感受了學校用南充這座城市文化基因喚醒的閱讀”DNA”。

對了！

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。

今天的主場活動結束后，還有部分班集體組織學生開設了“跳蚤市場”，去讓書香與趣味齊飛，去引導學生突破傳統閱讀界限，鍛造綜合素養。

需要給大神們補充介紹的是：

南充市五星中學的“閱讀節”內容十分豐富。

今天上午的“南充瞭望哥”僅僅是“跑馬觀花”地截取了一個場景來給你傳遞這所學校將閱讀力培養與兒童生活經驗深度融合的信息·來“拋磚引玉”地解碼這所學校啟迪學生娃"做中學·玩中悟"的教育智慧·來干你一塊詮釋這所學校在育人模式上進行的大膽創新探索故事。

當然了！

南充五星中學已經用連續4屆的“閱讀節”撬動了這所學校的全員讀書。

那么，南充五星中學的做法又能不能作為一個“支點”去撬動整個南充的全民讀書氛圍？又能不能喚醒你喚醒我的閱讀DNA？又能不能激活這座城市的細胞去向南充五星中學的娃娃們學習——共同營造出南充這城市的讀書氛圍呢？