賦能AI通識教育｜“職教百強”院校長論壇上的“東方經驗”

7月25-27日，第七屆人工智能“職教百強”院校長論壇在上海舉行。本屆論壇以“智鏈產教XAI躍遷——加速XAI在教育場景中的質變與躍遷”為主題，匯聚了全國高職院校書記校長、知名專家學者以及行業企業代表等數百位嘉賓。浙江東方職業技術學院校長、黨委副書記王佑鎂教授應邀出席論壇并作主題報告。

第七屆人工智能“職教百強”院校長論壇

浙江東方職業技術學院校長、黨委副書記王佑鎂教授作主旨報告

響應國家戰略 打造AI教育新標桿

在全球人工智能技術迅猛發展的背景下，浙江東方職業技術學院積極響應國家“人工智能+”行動戰略，深入貫徹落實教育部關于教育數字化的部署要求。王佑鎂在發言中指出，人工智能素養已成為現代職業教育的核心內容，學校以“1+N”全場景賦能課程體系為核心，面向全校學生普及AI基礎知識，同時針對產業需求定制專業群課程，培養兼具技術能力與倫理意識的高素質技能型人才。

創新教學模式 構建融合新范式

浙江東方職業技術學院人工智能通識教育以“分層分類”的課程設計為特色，通過“三層遞進能力培養”模式，實現從知識筑基到能力賦能再到素質塑魂的全面提升。創新采用“虛實協同”教學手段，依托智能實訓基座和人機協同教學實踐，為學生提供沉浸式學習體驗。此外，學校聯合行業頭部企業共建課程標準，推出《AIGC應用指南：智能時代的必修課》等系列教材，其中多部入選省級重點教材，為職業院校人工智能教育提供了重要參考。

協同生態發展，助力職教新躍遷

面對人工智能教育的挑戰與機遇，浙江東方職業技術學院提出“生態化協同發展”實施路徑，通過生態筑基工程、教學范式革命、師資躍遷計劃及“學-用-崗”一體化價值閉環，推動人工智能通識教育高質量發展。王佑鎂強調，未來學校將繼續深化產教融合，探索“人工智能+教育”新范式，為構建職業教育新生態貢獻東方智慧。

浙江東方職業技術學院將以此次論壇為契機，進一步發揮國企辦學優勢，以人工智能教育為突破口，持續深化產教融合創新，為職業教育數字化升級和智能化轉型提供示范引領，助力中國職教在智能時代實現跨越式發展！

來源 | 教務處

責 編（一審） | 孫舒

責 審（二審） | 吳昕燦

終 核（三審） | 武德力