河南
很多家長會給孩子報各種課外班，這根本不是為了孩子，是為了緩解家長自身的焦慮。
家長這樣做，只會讓問題越來越多，家長該醒醒了！
孩子10歲前，最重要的事就是 “玩”，在玩的過程中，孩子學習新知識、適應世界的速度，比死記硬背要快多了。
不少家長糊涂，完全不懂這個道理，孩子五六歲，就逼著他坐下來學音標、學拼音，還有各種五花八門的課程。
其實，家長被 “割韭菜” 了，賣課的抓住家長 “怕孩子落后” 的心理，說 “這個課很重要，你不學別人都在學”，實際上，這么早給孩子填鴨式灌輸知識，是在害孩子。
孩子的大腦承受不了這么大的壓力，長期下去會影響大腦發育，只是短期看不出來。
等孩子到了十三四歲，問題會集中爆發：會突然躺平，不想上學；甚至會因為長期壓抑，跟家長產生嚴重矛盾。
家長整天罵孩子、吼孩子，逼他寫一堆作業、上各種嚴肅的課，這些都會影響孩子大腦 “前額葉皮質” 的發育。
前額葉皮質管著人的思考、判斷和情緒控制，如果發育不好，孩子以后遇到問題就容易沖動、沒耐心，根本沒辦法好好應對學習和生活。
有一本書叫《貧窮的本質》的書，研究過 “窮人為什么越來越窮”，其中一個重要原因就是 “過度焦慮”。
過度焦慮會傷害人的前額葉皮質，讓人做事情變形，還會讓人只想著 “找立刻見效的辦法”。
那些能馬上看到效果的東西，往往都是壞東西，就像運動員為了跑得快吃興奮劑，雖然立刻出成績，可到了三十歲身體就垮了。
給孩子報班也是一樣，有的家長在孩子三四年級，就逼著學特別難的內容，短期內孩子確實比同班同學顯得 “聰明”，可這是在透支孩子的大腦，把孩子的學習潛力都耗光了。
等孩子再大一點，腦子 “轉不動” 了，想補都補不回來。
其實，想讓孩子的前額葉皮質發育好，變得更聰明、更有能力，根本不用靠報各種班。
關鍵是別給孩子太大壓力，讓他有足夠的時間玩，在玩中探索、思考、學會跟人相處。
家長與其花冤枉錢給孩子報班，不如多花點時間陪孩子，了解他真正的興趣和需求，別讓自己的焦慮，毀掉孩子本該快樂成長的童年，還有長遠的發展。
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