山東
近日，青島北山二路小學精心打造的“青島印記”主題校本課程又開課了。課程以“觸摸家鄉(xiāng)文化”為核心，涵蓋美食、科技、建筑、體育、老游戲、名人六大板塊，通過沉浸式體驗與實踐探究，讓學生在主題學習中讀懂青島的城市特色，筑牢本土文化認同。
在“美食印記”課堂上，學生們不僅了解了青島啤酒的百年釀造史、海菜涼粉的傳統(tǒng)制作技藝，還親手嘗試用青島本地食材拼擺“海鮮小拼盤”，在味蕾與動手實踐中感受家鄉(xiāng)飲食文化的鮮活；“科技印記”板塊則聚焦青島海洋科技優(yōu)勢，老師通過模型演示與視頻講解，帶學生認識青島海洋所的科研成果，甚至利用簡易材料制作“迷你航海模型”，激發(fā)對本土科技發(fā)展的好奇與自豪。
“建筑印記”課程讓學生化身“小小建筑師”。課堂上，紅瓦綠樹、黃墻尖頂?shù)那鄭u八大關近代建筑成為重點——老師用圖片對比展示不同風格建筑的特色，學生則以小組為單位，用彩紙、黏土還原“公主樓”“花石樓”的經(jīng)典造型，在動手過程中理解青島建筑“中西合璧”的獨特韻味；而“體育印記”板塊則緊扣青島“帆船之都”的城市名片，通過帆船運動知識講解、室內模擬掌舵體驗，以及青島馬拉松、沙灘排球等本土特色體育項目的介紹，讓學生感受家鄉(xiāng)體育文化的活力，樹立運動健康意識。
課程還設計了“家鄉(xiāng)探索任務卡”實踐環(huán)節(jié)，學生可利用課余時間，和家長一起打卡青島啤酒博物館、五四廣場、奧帆中心等地點，記錄自己發(fā)現(xiàn)的“青島印記”，并在課堂上分享探索故事。“原來我們生活的城市有這么多值得驕傲的地方！”參與課程的學生激動地說。
“青島印記”校本課程打破了傳統(tǒng)學科界限，從學生熟悉的生活場景與城市元素出發(fā)，讓美食、科技、建筑、體育成為連接學生與家鄉(xiāng)的紐帶，這種跨學科的學習既豐富了課后學習內容，更讓本土文化在青少年心中扎根、生長。
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
