深化管理認知，提升領導素養—西安科技大學24級MBA學習交流活動

金秋十月，學意正濃。10月25日至26日，西安科技大學24級MBA專業的同學們齊聚于廣東科技學院東莞南城實踐基地，開展學習交流活動。本次學習活動由西安科技大學管理學院的王新平教授親臨現場，聚焦《管理技能與領導力》的核心主題，通過系統性的理論講授與案例分析，深化同學們對現代管理理念的理解，夯實領導力發展的理論基礎。

王教授長期致力于管理學理論與實踐研究，具備深厚的學術積淀。在為期兩天的分享中，他摒棄浮華辭藻，立足管理學本源，圍繞管理者角色認知、核心管理技能構成、領導力本質與不同理論流派、以及在不同情境下領導風格的適配與應用等關鍵議題，進行了層次分明、邏輯嚴謹的闡述。

王教授分享過程注重理論體系的構建與解析。從管理的基本職能切入，系統梳理了計劃、組織、領導、控制等環節中對管理者能力的具體要求。進而，他深入剖析了領導與管理的區別與聯系，引導學員思考超越常規管理的領導行為特質。通過對經典領導力理論，如特質理論、行為理論、權變理論等的精要講解，并結合國內外企業管理的現實案例，王教授生動揭示了領導力修煉的路徑與復雜性。他強調，卓越的領導力并非與生俱來，而是建立在扎實的管理技能、清晰的戰略視野、有效的溝通激勵以及持續自我反思的基礎之上。

此次交流學習活動，嚴格遵循教學計劃，側重于理論灌輸與思維啟發。在校園優良環境中，同學們得以暫時脫離日常工作事務，全身心投入學術氛圍濃厚的課堂學習。他們認真聆聽，仔細記錄，展現了高度的學習熱情與嚴謹的治學態度。在互動環節，同學們積極提問，就工作中遇到的管理困惑與理論學習的結合點與王教授進行了深入探討，思維碰撞激發了新的認識與思考。

本次學習不僅在知識層面為學員們構建了更為系統、深刻的管理與領導力知識框架，更在思維層面促使他們反思自身管理實踐，認識到持續學習與理論更新的必要性。通過這次集中的理論淬煉，學員們普遍感到對管理角色的理解更加透徹，對未來如何提升自身領導素養有了更為明確的方向。

廣東科技學院繼續教育學院(廣東在職研究生教學實踐基地)，是西安科技大學MBA廣東省指定實踐基地，作為校外實踐教學的重要支點，我們始終堅持“理論深度與實踐導向并重”的原則。未來將進一步優化課程設計，在保證核心知識傳授的同時，通過企業實踐、城市研學等形式，強化學員的決策分析與實際問題解決能力，為粵港澳大灣區培養更多高素質管理人才。

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