為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法治教育,有效預(yù)防校園欺凌,近日,徐匯區(qū)凌云街道司法所將一場(chǎng)“模擬法庭”活動(dòng)帶進(jìn)了華東理工大學(xué)附屬中學(xué),為全校師生帶來(lái)了一堂名為“與法‘凌’距離,護(hù)航助成長(zhǎng)”的生動(dòng)法治實(shí)踐課。
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“模擬法庭”現(xiàn)場(chǎng)
與傳統(tǒng)的普法講座不同,本次活動(dòng)創(chuàng)新采用了“沉浸式角色扮演”的模式。學(xué)生們穿上法袍、制服,化身審判長(zhǎng)、審判員、書(shū)記員、原告、被告等角色,嚴(yán)格按照真實(shí)法庭的程序,審理了一起由校園欺凌引發(fā)的傷害案件。
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學(xué)生們進(jìn)行演繹
“審判長(zhǎng)”沉穩(wěn)掌控庭審節(jié)奏,“審判員”嚴(yán)謹(jǐn)審慎,“書(shū)記員”專注記錄,“原告”飽含委屈地陳述,“被告”最終深刻懺悔……同學(xué)們?nèi)橥度氲难堇[,將莊嚴(yán)肅穆的庭審現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)還原在大家面前。這場(chǎng)圍繞校園霸凌展開(kāi)的劇本,緊扣學(xué)生生活,讓法律不再是書(shū)本上冰冷的條文,而是變成了可觀、可感、可思的真實(shí)故事。
為確保教育效果最大化,本次活動(dòng)首次采用了全校直播的形式。各個(gè)班級(jí)的學(xué)生在教室內(nèi)同步觀看,實(shí)現(xiàn)了普法教育的廣泛覆蓋。這種形式打破了空間限制,讓每一位學(xué)生都能“親臨”法庭現(xiàn)場(chǎng),共同接受法治的洗禮。
“這次我扮演辯護(hù)人,為了準(zhǔn)備臺(tái)詞,我查了很多法律條文,真正理解了‘以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩’的含義。”一位參與演出的同學(xué)分享道。變“被動(dòng)聽(tīng)法”為“主動(dòng)學(xué)法”正是本次活動(dòng)的核心目標(biāo),通過(guò)親身參與和角色代入,學(xué)生們不僅直觀理解了法律程序的嚴(yán)謹(jǐn)與公正,更深刻認(rèn)識(shí)到行為的法律邊界與校園霸凌帶來(lái)的嚴(yán)重危害。這種寓教于境的體驗(yàn),在潛移默化中將法治的種子埋進(jìn)了孩子們的心田。
來(lái)源:上海徐匯
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