剛剛
縣教體局傳來喜訊
在11月23日結束的
2025年江蘇省大眾蹦床體教融合比賽中
我縣代表隊取得優異成績!
2025年江蘇省大眾蹦床體教融合比賽中(幼兒組)
金湖縣濱湖幼兒園榮獲混合團體特等獎
金湖縣濱湖幼兒園、金湖經濟開發區實驗幼兒園、金湖縣機關幼兒園榮獲女子團體特等獎
金湖縣吳運鐸實驗幼兒園、金湖縣實驗幼兒園、金湖縣金湖娃幼兒園榮獲女子團體一等獎
2025年江蘇省大眾蹦床體教融合比賽中(小學組)
金湖縣城南實驗小學榮獲U12女子團體特等獎
金湖縣育才小學榮獲U9女子團體特等獎、U12女子團體一等獎
金湖縣吳運鐸實驗小學榮獲U9混合團體一等獎
金湖縣濱湖小學榮獲U9女子團體二等獎
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金湖縣濱湖幼兒園
雙特等獎的獲得,源于該園多次大賽的經驗積淀與一往無前的銳意創新——從科學選拔到匠心編排,每一步都凝聚著濱幼人的智慧與汗水。備賽中,該園充分發揮“傳幫帶”優良傳統,經驗豐富的教師傾囊相授,帶領新教師共同成長。比賽時,大家同心協力、眾志成城,最終鑄就了賽場上最動人的風采。
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金湖經濟開發區實驗幼兒園
面對孩子們零基礎挑戰,該園制定了“三步走”計劃:第一階段,攻克難度:高強度夯實直體跳、坐彈,柔韌等個人基本功;第二階段,巧編隊形:設計環形交換、中心聚攏的流動隊形及過渡;第三階段,提升表現:著重打磨表情與肢體配合,融入俏皮表情與節奏互動,提升感染力。經過不懈努力,孩子用汗水與協作創造了佳績。
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金湖縣機關幼兒園
該園以賽事為平臺,將"健康第一"的理念貫穿于每一次跳躍與奔跑,讓孩子們在歡聲笑語中舒展活力,不僅享受比賽樂趣,更在比賽中錘煉出堅韌向上的品格,力求健康與成長相伴相生,確保體教融合的初心也在比賽中生根發芽、茁壯成長。
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金湖縣吳運鐸實驗幼兒園
為確保孩子們快樂參賽,該園制定了循序漸進的趣味訓練,如春風輕拂,筑牢根基;用形象口令雕琢身姿細節,似精工細琢,盡顯風姿;以每日打卡與小貼紙,點燃堅持的星火。最終,小選手們在這片趣效交融的天地里快樂蛻變,收獲佳績。
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金湖縣實驗幼兒園
為全方位做好賽事保障工作,該園配備了固定蹦床訓練室,專項投入經費定制參賽服裝,同時注重幼兒營養補給,為備賽筑牢后勤根基。訓練中以幼兒為中心,蹲姿示范、輕柔輔助,用正向鼓勵化解緊張情緒,難點動作因材施教、耐心引導。首次跨市參賽的幼兒們全力以赴,賽場展現出飽滿活力與扎實功底,成功斬獲女子團體一等獎。
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金湖娃幼兒園
比賽以安全趣味為核心,幼兒在比賽中展現了積極的運動態度,多數能規范完成基礎動作,肢體協調性與規則意識得到鍛煉。該園后續將優化訓練方案,增加個性化鼓勵與專項動作指導,強化低強度模擬比賽練習,兼顧安全性與幼兒運動興趣培養。
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金湖縣城南實驗小學
該校堅持“學訓結合”,將蹦床訓練有機融入日常,采用分時段訓練方法克服學校場地不足。訓練中,邀請專業老師指導與本校老師的強化訓練相結合,保障學生文化學習與運動技能雙線成長,終使小將們賽出水平,為校爭光。
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金湖縣育才小學
該校蹦床訓練實施策略:平時訓練按U9、U12分級實施,U9組以趣味訓練筑牢基礎,U12組拆解難度動作強化技能。備賽明確“穩基礎”“攻難度”目標,分三階段制定沖刺計劃,聚焦團體同步性,創編藝術性,通過多形式練習摳改動作細節,合理分配訓練時長,高效備戰斬獲佳績。
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金湖縣吳運鐸實驗小學
該校以“趣味訓練+科學提升”為核心,針對小學生身心特點設計訓練方案:開展基礎彈跳、平衡控制等專項練習,搭配趣味音樂提升參與度;開設蹦床興趣社團,激發參與熱情;建立幫扶機制,讓高年級學生帶動低年級學生共同進步,提升蹦床技能,憑借團隊合力與穩定心態在比賽中斬獲佳績。
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金湖縣濱湖小學
該校蹦床隊追求形體美,注重藝術觀賞性。訓練中,師生們對動作要求做到細致、準確。比賽中,無失誤完成所有動作。
來源丨縣教體局
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