旬陽市桐木初中：家校同心聚合力 攜手共育促成長

“今天特意請假來參加家長會，就是想更了解孩子在學校的狀態(tài)，和老師面對面聊一聊。”一位九年級學生的家長在步入校園時這樣說道。她的心聲，也道出了眾多與會家長的期待。為進一步加強家校溝通，凝聚教育合力，近日，桐木初中成功舉行了全校學生家長會。本次家長會分為學校大會和班級分會兩個議程，旨在搭建家校交流的平臺，實現(xiàn)家校教育的同頻共振。

集中大會，共繪育人藍圖

下午一點，家長會學校大會在學校操場準時開始。大會由學校政教處主持。

會上，首先由校長代表學校對各位家長的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。他向來賓們介紹了學校近年來在辦學條件、教育教學質量、特色課程建設等方面取得的豐碩成果，并闡述了學校“以學生為本”的辦學理念和未來發(fā)展規(guī)劃。校長強調，孩子的成長離不開家庭和學校的共同努力，希望家校之間能夠增進理解、加強信任，形成強大的教育合力。

隨后，主管教學的副校長就學校的教學管理、課后延時以及如何培養(yǎng)學生良好學習習慣等方面向家長們做了詳細匯報。主管德育的副校長則圍繞學生行為規(guī)范、心理健康教育和安全教育等話題與家長們進行了深入交流，呼吁家長關注孩子的全面成長，與學校攜手筑牢學生安全成長的防線。

分班交流，精準把脈促提升

學校大會結束后，家長們移步至各自孩子所在的班級，參加由班主任主持的班級分會。

各班主任為此次會議做了精心的準備。他們利用多媒體課件，向家長們詳細介紹了班級的整體情況、學風班風建設，并針對開學以來學生們在學業(yè)、紀律、活動參與等方面的表現(xiàn)進行了全面、客觀的分析。班主任們既肯定了同學們的進步與閃光點，也指出了當前存在的一些共性問題，并提出了具有針對性的家庭教育建議。

會議的最后環(huán)節(jié)是“一對一”交流。家長們就自己孩子在校的具體表現(xiàn)、學習中的困惑、成長中的煩惱等，與班主任及各位科任老師進行了深入、細致的面對面溝通。老師們耐心解答，為家長們提供了個性化的指導。現(xiàn)場氣氛熱烈、融洽，充滿了坦誠與關懷。一位七年級的學生在會后表示：“看到媽媽和老師聊得那么認真，我覺得自己被重視了，以后要更努力。”

此次家長會的成功舉辦，不僅讓家長們對學校的教育理念和孩子的在校情況有了更清晰的了解，也拉近了學校與家庭之間的距離。我們深信，在家校雙方的共同努力和精心培育下，桐木初中的每一位學子定能茁壯成長，奔赴美好的未來！（通訊員：桐木初中 曾添琳）