近期,多款充斥血腥暴力的AI玩偶虐向視頻在抖音、嗶哩嗶哩等平臺(tái)蔓延,視頻中擬人化玩偶被喂糞、肢解、扔進(jìn)火鍋,甚至上演母子相殘情節(jié),單條播放量超141萬(wàn),不少未成年人深陷其中。創(chuàng)作者以“標(biāo)注慎入”為由推卸責(zé)任,平臺(tái)雖已下架違規(guī)內(nèi)容,但此類邪典視頻屢禁不絕的問(wèn)題仍引發(fā)熱議。本文結(jié)合法律規(guī)定、專家觀點(diǎn)和網(wǎng)友看法,剖析視頻危害與各方責(zé)任,提醒家長(zhǎng)警惕網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容風(fēng)險(xiǎn),呼吁多方合力守護(hù)未成年人網(wǎng)絡(luò)安全。
一、玩偶視頻藏驚悚,6歲娃誤看引家長(zhǎng)恐慌
最近,佛山一位鄧女士的遭遇讓不少家長(zhǎng)揪心,她6歲的兒子總趁家人不注意,偷偷用手機(jī)看一些讓人頭皮發(fā)麻的視頻。這些視頻里沒(méi)有真人出鏡,全是AI生成的擬人化玩偶,可內(nèi)容卻極其惡劣:有的玩偶被強(qiáng)行喂糞,有的被暴力肢解后扔進(jìn)滾燙火鍋,更離譜的是還有玩偶媽媽吞食幼崽的情節(jié),畫(huà)面驚悚又惡心,成年人看了都不適,更何況年幼的孩子。
鄧女士發(fā)現(xiàn)后又氣又怕,多次在這類視頻下留言批評(píng)創(chuàng)作者,可留言幾乎全被刪除,想阻止孩子看卻防不勝防,只能眼睜睜看著孩子被不良內(nèi)容侵?jǐn)_,心里滿是無(wú)奈。其實(shí)有這種困擾的不止鄧女士,不少家長(zhǎng)在平臺(tái)評(píng)論區(qū)反饋,自家孩子也沉迷這類虐向視頻,甚至?xí)7乱曨l里的暴力動(dòng)作對(duì)待玩具,讓人擔(dān)憂不已。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),這類視頻都標(biāo)注著“略向”字樣,實(shí)際就是“虐向”內(nèi)容,核心圍繞“anon犬、soyo貍、天素羅”三個(gè)虛擬角色展開(kāi),用類似定格動(dòng)畫(huà)的風(fēng)格呈現(xiàn)各種虐待情節(jié)。在嗶哩嗶哩平臺(tái),一條名為“anon犬的觀察實(shí)驗(yàn)”的虐向視頻,播放量竟高達(dá)141萬(wàn),評(píng)論區(qū)里還充斥著“不夠虐”“想虐殺它們”的極端言論,更離譜的是,部分視頻頁(yè)面還插播著商業(yè)廣告,可見(jiàn)傳播范圍之廣、獲利意圖之明顯。
更讓人擔(dān)心的是平臺(tái)算法的推送邏輯,只要看過(guò)一條這類視頻,首頁(yè)就會(huì)接連推薦更多同類內(nèi)容,形成不良內(nèi)容閉環(huán)。雖然開(kāi)啟未成年人模式能屏蔽部分內(nèi)容,但很多孩子會(huì)用家長(zhǎng)賬號(hào)登錄,輕松繞過(guò)防護(hù),讓家長(zhǎng)的防范措施形同虛設(shè)。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅嗶哩嗶哩就有數(shù)百條這類視頻,抖音也有上百條,小紅書(shū)、百度等平臺(tái)也有零星分布,已然形成傳播規(guī)模。
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二、法律層面算筆賬,創(chuàng)作傳播皆可能違法
面對(duì)家長(zhǎng)的質(zhì)疑,不少視頻創(chuàng)作者卻滿不在乎,有人說(shuō)自己在標(biāo)題標(biāo)注了“略向慎入”,已經(jīng)盡到提醒義務(wù);還有人聲稱創(chuàng)作是個(gè)人自由,孩子看到純屬運(yùn)氣,甚至狡辯虛擬玩偶不會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)造成影響。可事實(shí)真的如此嗎?從法律角度來(lái)看,這些創(chuàng)作者和平臺(tái)的行為,早已觸碰了法律紅線。
首先說(shuō)視頻創(chuàng)作者,他們制作傳播的血腥暴力內(nèi)容,明顯違反多項(xiàng)法律法規(guī)。根據(jù)《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)者不得制作、復(fù)制、發(fā)布含有危害未成年人身心健康內(nèi)容的信息,這類虐向視頻充斥暴力、侮辱情節(jié),嚴(yán)重違背公序良俗,會(huì)扭曲未成年人價(jià)值觀,助長(zhǎng)暴力傾向,符合“危害未成年人身心健康”的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》也明確,禁止制作傳播血腥、殘忍、恐怖等妨礙社會(huì)公共秩序的內(nèi)容,創(chuàng)作者的行為已涉嫌違法。
要是情節(jié)嚴(yán)重,創(chuàng)作者還可能承擔(dān)更重的法律責(zé)任。律師明確表示,此類視頻若對(duì)未成年人造成實(shí)質(zhì)性心理傷害,或傳播范圍極廣、影響惡劣,創(chuàng)作者可能需承擔(dān)民事賠償責(zé)任;若情節(jié)觸犯治安管理規(guī)定,會(huì)被處以拘留或罰款;要是涉嫌教唆未成年人實(shí)施暴力行為,還可能構(gòu)成刑事犯罪,面臨有期徒刑等刑罰。那些以“自由創(chuàng)作”為借口的創(chuàng)作者,根本沒(méi)意識(shí)到自己的行為早已突破法律底線,所謂的“標(biāo)題提醒”,更不能成為免責(zé)理由。
再看平臺(tái)的責(zé)任,作為內(nèi)容傳播的重要載體,平臺(tái)不能只靠“事后下架”敷衍了事。《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》要求平臺(tái)建立健全內(nèi)容審核機(jī)制,對(duì)危害未成年人的內(nèi)容及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處置。可實(shí)際情況是,這類視頻能達(dá)到百萬(wàn)播放量,說(shuō)明平臺(tái)前期審核存在明顯漏洞,算法推送還助推了不良內(nèi)容擴(kuò)散,沒(méi)有盡到應(yīng)有的監(jiān)管義務(wù)。按照法律規(guī)定,平臺(tái)若未履行審核義務(wù),導(dǎo)致不良內(nèi)容侵害未成年人權(quán)益,需承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的還可能被約談?wù)摹⑻幰粤P款。
值得注意的是,AI技術(shù)的普及讓這類視頻制作門檻大幅降低,創(chuàng)作者用普通AI工具就能快速生成內(nèi)容,低成本高流量的誘惑讓不少人鋌而走險(xiǎn)。但技術(shù)從來(lái)不是違法的借口,無(wú)論是AI工具使用者還是平臺(tái),都得守住法律和道德底線,不能把技術(shù)變成傷害未成年人的工具。
三、網(wǎng)友爭(zhēng)論掀熱潮,專家:絕非小事,危害深遠(yuǎn)
這類虐向視頻曝光后,網(wǎng)友們炸開(kāi)了鍋,正反兩方觀點(diǎn)激烈碰撞,核心聚焦在“責(zé)任歸屬”和“危害程度”上,看法差異十分明顯。
支持嚴(yán)懲創(chuàng)作者和平臺(tái)的網(wǎng)友占了絕大多數(shù),有網(wǎng)友怒懟:“標(biāo)注慎入就沒(méi)事了?孩子哪懂這些暗語(yǔ),分明是明知可能被未成年人看到,還故意傳播不良內(nèi)容,就是賺黑心流量,必須重罰!”還有網(wǎng)友結(jié)合自身經(jīng)歷說(shuō):“我家孩子之前也看過(guò)類似視頻,那段時(shí)間總愛(ài)打人摔玩具,心理影響太直觀了,這些創(chuàng)作者根本沒(méi)良知,平臺(tái)審核失職也該追責(zé)。”不少網(wǎng)友還呼吁加強(qiáng)監(jiān)管:“邪典視頻換著花樣坑孩子,光下架不夠,得從源頭查處,讓創(chuàng)作者和平臺(tái)都付出代價(jià),不然還會(huì)卷土重來(lái)。”
也有少數(shù)網(wǎng)友持不同看法,有人覺(jué)得:“視頻里是虛擬角色,不是真人或真實(shí)動(dòng)物,沒(méi)必要過(guò)度緊張,只要家長(zhǎng)多監(jiān)管孩子看手機(jī)的內(nèi)容,就能避免影響。”還有人替創(chuàng)作者辯解:“這屬于小眾創(chuàng)作,沒(méi)強(qiáng)迫別人看,成年人有選擇自由,不能全怪創(chuàng)作者。”但這類觀點(diǎn)很快被反駁,有網(wǎng)友回懟:“虛擬內(nèi)容也會(huì)引導(dǎo)現(xiàn)實(shí)行為,未成年人辨別力差,很容易模仿暴力動(dòng)作,說(shuō)‘沒(méi)必要緊張’的,根本沒(méi)考慮孩子的身心發(fā)育特點(diǎn)。”
對(duì)此,心理專家和兒童保護(hù)專家也明確表態(tài),這類視頻的危害遠(yuǎn)超想象,絕非“小事一樁”。專家指出,未成年人價(jià)值觀還沒(méi)成型,長(zhǎng)期看血腥暴力內(nèi)容,會(huì)逐漸對(duì)暴力麻木,降低對(duì)惡行的反感度,甚至模仿視頻里的行為,養(yǎng)成攻擊型人格,還可能出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問(wèn)題。而且視頻里“可愛(ài)玩偶+殘酷情節(jié)”的強(qiáng)烈反差,會(huì)給孩子造成認(rèn)知混亂,沖擊他們對(duì)“善良”“親情”的正確認(rèn)知,干擾社會(huì)化發(fā)展,這種心理傷害可能伴隨終身。
還有專家特別澄清,創(chuàng)作者拿“可愛(ài)侵略性”辯解純屬混淆概念,正常的可愛(ài)侵略性是對(duì)萌物的輕微親昵沖動(dòng),比如想捏可愛(ài)的小動(dòng)物,不會(huì)轉(zhuǎn)化為暴力行為;而這類視頻是系統(tǒng)性虐待展示,目的是制造恐怖感吸流量,本質(zhì)是惡意傳播不良內(nèi)容,兩者完全不是一回事。專家建議家長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)孩子看這類視頻后,別盲目批評(píng)指責(zé),要溫和溝通疏導(dǎo),及時(shí)開(kāi)啟平臺(tái)未成年人模式,必要時(shí)尋求專業(yè)心理幫助,避免傷害加深。
四、結(jié)論:守護(hù)孩子網(wǎng)絡(luò)安全,需多方合力筑牢防線
AI虐向玩偶視頻的蔓延,暴露了網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容監(jiān)管的漏洞,也敲響了未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的警鐘。這類視頻里的暴力情節(jié),不是簡(jiǎn)單的“虛擬創(chuàng)作”,而是對(duì)未成年人心靈的“投毒”,創(chuàng)作者為賺流量突破道德底線,平臺(tái)審核失職放任不良傳播,最終受傷的都是無(wú)辜孩子。
從法律層面看,創(chuàng)作者和平臺(tái)的行為已涉嫌違法,理應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;從現(xiàn)實(shí)危害講,視頻會(huì)扭曲孩子價(jià)值觀、誘發(fā)暴力傾向,影響長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,絕不能放任不管。想要杜絕這類邪典視頻,需要監(jiān)管部門加大查處力度,從源頭打擊不良內(nèi)容創(chuàng)作傳播;平臺(tái)要強(qiáng)化審核機(jī)制,優(yōu)化算法推薦,不讓暴力內(nèi)容有擴(kuò)散空間;創(chuàng)作者更要守住良知,別把技術(shù)變成傷害孩子的工具;家長(zhǎng)作為第一責(zé)任人,更得做好監(jiān)管,多陪伴孩子、引導(dǎo)正確上網(wǎng)習(xí)慣,及時(shí)排查不良內(nèi)容風(fēng)險(xiǎn)。
網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境需要多方共同守護(hù)。AI技術(shù)本該服務(wù)于生活,卻被用來(lái)制作傷害孩子的邪典內(nèi)容,這種亂象必須徹底整治。最后也想問(wèn)問(wèn)大家:你覺(jué)得該如何從源頭杜絕這類虐向視頻?家長(zhǎng)和平臺(tái)誰(shuí)該承擔(dān)更多責(zé)任?歡迎在評(píng)論區(qū)分享你的看法,一起為孩子筑牢網(wǎng)絡(luò)安全屏障。
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