江蘇
近日，鄭州電力中等專業(yè)學(xué)校一樁“校領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)生為其兒子投票”的事件引發(fā)熱議。校方迅速回應(yīng)，對涉事班子成員周某作出免職處理，并責(zé)令其向涉事師生道歉。
本以為歌手大賽比的是嗓子，沒想到這位校領(lǐng)導(dǎo)玩出了新花樣——拼爹。一句“安排學(xué)生投票”的“重要任務(wù)”，利用手中的權(quán)力，把校園變成自家娃的“拉票場”，把個人私利凌駕于正常的教學(xué)秩序之上，到頭來票沒拉穩(wěn)，自己的烏紗帽先涼了。
這種“拼爹”戲碼不僅扭曲了賽事本應(yīng)“拼實力”的公平邏輯，更向?qū)W生傳遞了一種錯誤價值觀：關(guān)系可以踐踏規(guī)則，權(quán)力可以兌換為資源。此種行為，無疑是對教育公平根基的侵蝕。
校園是育德的凈土，不是公權(quán)私用的“后花園”，“拼爹”的戲碼在這兒根本行不通。免職加道歉的結(jié)局，只能說“自作自受”，一點不委屈。
靠權(quán)力耍橫的必定走不長遠(yuǎn)。這波“翻車”既是給涉事領(lǐng)導(dǎo)上了堂“權(quán)力邊界課”，也給所有教育者提了醒：“爹味拉票”一時爽，翻車免職終要涼涼。少搞點特權(quán)套路，多守護(hù)育人初心，不然再大的“官帽”，也經(jīng)不住自己瞎折騰。
現(xiàn)代快報/現(xiàn)代＋評論員 靈靈幺
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