永遠不要吼孩子

教育家蒙臺梭利有句話說得好，

“每個孩子都是一顆種子，只不過花期不同。”

說白了，孩子不是流水線上的產品，你真的不能指望他按同一個按鈕，就立馬給出你想要的反應。

你看，自然界里有的花就是開得早，有的花也會開得晚，甚至有的或許一輩子不開花，是不是？

但是吧，這些不開花的“花”，很有因為它可能就是棵參天大樹。

我們吼叫孩子，就像一場突如其來的冰雹，打蔫了嫩芽，也打亂了屬于他自己的生長節奏。

吼叫，關上了孩子心里那扇門

你發現沒有，你越吼，孩子往往越“木頭”似的。

他不是聽不懂，也不是不配合你，而是那扇想跟你溝通的心門，在你吼的那一瞬間，因恐懼而悄悄關上了。

所以說，千萬不能拿自己聲音的分貝，來取代了道理的分量。

不然的話，孩子記住的是你的憤怒和可怕的臉，而不是你究竟想告訴他什么。

這種傷害，從來都是靜悄悄的。

戰國時候，齊國稷下學宮有位先生，學問大，脾氣也大。

他對自己的獨子尤其寄予厚望，于是希望越大，要求越高。

以至于孩子背書錯一個字，他都忍不住拍案怒吼，責罵其蠢笨如牛。

那孩子起初還會努力改正，后來只要父親一開口，他就渾身發抖，腦子一片空白。

再后來，他見了書本就恐懼，見了父親就躲。

最后呢，這個本來明明很聰慧的孩子，終其一生都只是個默默無聞、膽小畏縮的普通人。

而那位先生，到老都在嘆息家門不幸，卻從未想過，是自己的吼聲，掐滅了那點靈光。

名人陶行知說過：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”

你永遠不知道，在你粗暴對待的那個懵懂小孩，將來會是誰。

還有就是老話講的，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。

對孩子更是如此，吼叫就是最傷人的“惡語”，那你摧毀的不是一件事，而是孩子對你的信任。

最終呢，連對自己能力的信心，都變沒了。

教育的第一課，其實是情緒的克制。

你穩住了，孩子的心才能穩。

你給了尊重，他才能慢慢學會自重。

這比教會他一道題、一個技能，要緊得多，也基礎得多。

溝通的橋，從來不是靠吼搭起來的

人跟人之間，尤其是大人跟孩子，最好的相處方式，中間得有座橋。

吼叫，是在炸橋，是立馬拆毀了連接孩子心間的那座橋。

真正的溝通，是知道自己得蹲下來，或者把孩子抱上來，讓眼神對著眼神。

你得真正用心聽聽他那個看起來“荒唐”的理由背后，藏著怎樣的好奇或恐懼。

很多時候，孩子需要的不是一個正確的答案，恰恰是“我被理解了”的感覺。

唐代有位詩人叫李商隱，詩寫得好，但對教育孩子，有過很深刻且有經驗的反思。

他中年得子，取名“袞師”，愛如珍寶。

但起初，他也和許多父親一樣，孩子頑皮搗蛋時，便忍不住厲聲呵斥。

直到有一次，他在一邊看見袞師學著大人的樣子，對著一個更小的布娃娃，把他訓斥自己的話，一字不差地吼了出來。

那一刻，李商隱如遭雷擊。

他寫下“袞師我驕兒，美秀乃無匹”的詩句，但對他而言更深的領悟是：我是什么樣，孩子就會學成什么樣。

從此，他換了方式，更多的是帶著孩子觀察生活，在游玩和日常中耐心講解。

后來，他的孩子品行敦厚，為人稱道。

費孝通先生講過：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”

家庭就是最小的“天下”，你先得欣賞自己孩子的特質（各美其美）。

然后，發現了孩子身上的美好，自己才能有更多的耐心和愛心來引導他去欣賞世界的美（美人之美）。

正所謂有理不在聲高，關于孩子的教育，從來就不是一場你輸我贏的戰爭，而是一次共同成長的結伴旅行。

你的音量降低了，孩子心里的聲音才能被聽見。

你搭建了平和的溝通之橋，道理才能從橋的這頭，真正走到孩子的心那頭。

風平浪靜，才能映出滿天星斗

一個人若總是狂風暴雨的家庭，孩子是看不到星空，也感受不到寧靜的力量的。

他的內心只會被恐懼和不安填滿，時刻防備著下一聲“驚雷”。

而給到孩子一種平和的環境，就像在一片寧靜的湖面，平平靜靜地感受藍天白云的美好。

只有這樣，孩子內在的智慧、善良和創造力，這些像星星一樣的美好品質，才能清晰地倒映出來，被他自己看見，也被你看見。

永遠要明白，孩子有了足夠多的安全感，才是他們勇于去探索世界的最大底氣。

明朝有位著名的醫者，叫李時珍。

他寫《本草綱目》費盡心血，對兒子的教育卻極其寬和。

他的兒子李建元小時候對枯燥的藥名記不牢，李時珍從不責罵。

于是，讓自己耐心帶著兒子進山，去看、去摸、去聞那些草藥。

孩子問出再幼稚的問題，他都會認真解答。

有一次，李建元誤將兩味草藥弄混，若是別人，恐怕早要訓斥。

李時珍卻只是拿來實物，讓他對比葉脈的細微差別，笑著說：

“看，它們就像兄弟，長得像，性子卻不同。認錯了不怕，下次就記住了。”

這種春風化雨的引導方式，讓李建元不僅繼承了父親的醫術，更繼承了那份耐心與求真。

心理學家弗洛伊德早就指出：“人的一生，總是在彌補童年的缺失。”

一個被吼聲充斥的童年，留下的可能是需要用一生去撫平的不安與自卑。

而孟子說得更積極：“大人者，不失其赤子之心者也。”

真正成熟強大的人，是能保有孩子般純真、好奇與友善的人。

如何保有？首先得在童年時，被溫柔以待過。

所以，不吼孩子，不僅僅是“不對他壞”，更是“要給他好”。

你恰恰是在為他未來的心理健康和人格完整，積蓄最寶貴的養分。

你給予的平靜與包容，最終會內化為他內心的力量，讓他成長為一個情緒穩定、內心溫暖的人。

說到底，不吼孩子，是一場修行。

修的是我們自己的耐心、智慧與愛心。

孩子是鏡子，你吼，里面便是猙獰；你笑，里面才有陽光。

這條路盡管走得不容易，但值得。

因為我們在守護的，不止是孩子快樂的童年，更是一個家庭幸福的根基，和一個未來成年人健全的靈魂。