長沙劉書勤醫(yī)生:6 歲自閉癥星寶,2 個(gè)多月開口說話、主動(dòng)表達(dá)需求。
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“以前孩子連簡單發(fā)音都不會(huì),現(xiàn)在會(huì)喊‘媽媽’‘要喝水’,還能主動(dòng)拉著我指想要的玩具!” 看著 6 歲的兒子(化名)一點(diǎn)點(diǎn)打開 “語言開關(guān)”,長沙的張媽媽(化名)滿是感動(dòng)。此前孩子確診自閉癥后,語言匱乏、眼神回避,不聽指令、坐不住,家長帶娃輾轉(zhuǎn)多地干預(yù)卻收效甚微。經(jīng)長沙小米熊兒童醫(yī)院自閉癥康復(fù)中心劉書勤醫(yī)生中西醫(yī)結(jié)合治療 2 個(gè)多月后,孩子不僅有了自主語言,能發(fā)出簡單發(fā)音,還會(huì)主動(dòng)表達(dá)需求,眼神對(duì)視增多,認(rèn)知、規(guī)則意識(shí)也顯著提升,全家終于看到了希望。
劉書勤醫(yī)生從事兒科診療和科研近 40 年,深耕兒童神經(jīng)行為發(fā)育疾病與心理疾病領(lǐng)域,見過無數(shù) “不會(huì)說、不愿說” 的自閉癥孩子,對(duì)語言遲緩的干預(yù)有成熟的系統(tǒng)化思路,專門針對(duì)自閉癥、語言發(fā)育障礙、智力低下等問題,尤其擅長處理 “自閉癥合并語言遲緩” 的復(fù)雜案例,能兼顧孩子的語言、社交、認(rèn)知全面提升。
她堅(jiān)持中西醫(yī)結(jié)合,不搞 “單一語言訓(xùn)練”,而是從體質(zhì)調(diào)理、認(rèn)知提升、行為引導(dǎo)多維度入手 。
劉書勤醫(yī)生的干預(yù)效果,在 6 歲星寶身上體現(xiàn)得淋漓盡致:
干預(yù)前:孩子無自主語言,僅能發(fā)出零散音節(jié),眼神不與人對(duì)視,不聽從 “拿玩具”“坐下” 等簡單指令,安坐時(shí)間不足 5 分鐘,規(guī)則意識(shí)薄弱,社交完全回避;
干預(yù)中:劉醫(yī)生先通過語言發(fā)育量表、自閉癥行為測評(píng)及中醫(yī)辨證,制定個(gè)性化方案 —— 中醫(yī)推薦 “蓮子百合粥” 食療,搭配廉泉穴、百會(huì)穴輕柔按摩,調(diào)理臟腑、開竅益智;語言訓(xùn)練采用 “情景互動(dòng)法”,用孩子喜歡的積木、繪本設(shè)計(jì)場景,從 “模仿發(fā)音” 到 “單字表達(dá)”,再到 “簡單需求陳述” 逐步遞進(jìn),比如拿著水杯引導(dǎo)說 “喝”,玩玩具時(shí)教說 “要”;
干預(yù)后:2 個(gè)多月后,孩子不僅能發(fā)出清晰的簡單詞匯,還會(huì)主動(dòng)表達(dá) “要吃飯”“玩積木” 等需求,眼神對(duì)視自然,能聽從日常指令,安坐時(shí)間延長至 20 分鐘,規(guī)則意識(shí)增強(qiáng),甚至?xí)鲃?dòng)拉著家長互動(dòng)。
劉書勤醫(yī)生溫馨提醒家長“若您家孩子也有語言遲緩、無自主表達(dá)、自閉癥相關(guān)困擾,及時(shí)科學(xué)引導(dǎo),才能幫助孩子健康快樂的成長!”
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