——西安高新區第十二小學四年級數學學科實踐活動
以實驗丈量浪費,用數據詮釋責任,四年級“數說滴水之責,傳承水之德”數學實踐活動,讓學子如破土嫩芽般收獲知識與美德雙重成長。
實驗進行時:測算滴水損耗
科學老師講解液體體積、量筒讀數知識后,學生分組調節水龍頭、計時測滴水量。運用平均數、時間換算知識,推算出1小時、1天、1年總滴水量,“1個漏水龍頭年浪費數百升水”的結果如警鐘般敲響,讓大家驚呼浪費之重。
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成果揭秘:報告單里見素養
《滴水實驗實踐活動報告單》如濃縮的智慧結晶,亮點滿滿!清晰的分工、步驟與精準數據,盡顯數學素養與科學態度,字里行間傳遞著節水感悟。
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創意爆發:海報傳節水理念
課后,學生將實驗數據轉化為創意海報,一張張海報如靈動的節水宣言,用畫筆、標語分享節水妙招、警示浪費危害,讓數學知識落地,傳遞節水情懷。
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筆墨傳情:文字藏節水決心
語文創作板塊精彩紛呈!學生融入實驗數據,寫下童話、觀察日記,稚嫩文字如載滿心意的小舟,讓節水理念深深扎根心底。
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成長不止:知識美德雙豐收
活動讓學生扎實掌握數學知識,更樹立環保意識、傳承勤儉美德。以活動為起點,爭做節水小衛士,讓每一滴水都如珍寶般發揮最大價值,為家園注入清泉活力!
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