山西工商學院保安處暴力對待流浪狗 學生遭推搡 社團被取締引爭議

導讀：近日，一篇題為《憤怒！山西工商學院保安處暴力打狗，處長推搡學生、強搶手機，無辜社團遭取締！》的文章在社交媒體平臺傳播，引發網絡關注。文章稱山西工商學院保安處在處理校園流浪動物過程中存在暴力行為，保衛處處長在與學生溝通時發生推搡、搶奪手機等沖突，學校流浪動物救助社團被無辜取締。事件涉及動物保護、學生權益、校園管理行為規范等多重議題，引發在校學生強烈不滿，并在社交媒體上持續發酵，大量網友參與討論，輿情進一步擴散。

一、事件回顧

網絡來源

網絡稱：近日，山西工商學院南校區有學生發現一只重傷小狗，送醫后不治。醫生檢查認為，其死因可能系遭毆打或撞擊所致。此后，陸續有學生發帖稱，目擊到學校保安手持棍棒、繩子在校園內追打流浪狗，造成至少一只被抓走，一只受傷。

事件引發關注后，該校學生流浪動物救助協會成員前往學校保衛處，希望就文明處理流浪動物問題進行溝通。據多名在場學生描述，保衛處處長在溝通中情緒激動，拍桌瞪眼，并試圖搶奪學生用于錄音的手機。在搶奪過程中，雙方發生推搡，一名自稱患有躁郁癥的女生被撞到門上，當晚因身體不適送醫。學生隨后報警處理。

沖突發生后，校方保衛處向學生社團指導老師通報，以“流浪狗進入四六級考場”為由，取締該流浪動物救助社團。但社團學生向多名當日監考老師核實，均被告知未聽聞此類事件，因此質疑取締理由的真實性，認為此舉是對學生維權的事后打壓。

據了解，該校學生救助社團長期以來對校內少量固定流浪動物進行規范管理，包括定點投喂、清理衛生及實施絕育。社團學生強調，其訴求并非反對管理，而是反對暴力手段和溝通中校方表現出的強硬態度。

涉事學生提出多項訴求，包括要求撤換涉事保衛處處長、恢復被取締的救助社團、建立公開透明的校園流浪動物管理協作機制，并就沖突事件向受影響學生致歉。

目前，山西工商學院尚未通過官方渠道對此事作出正式公開回應。

二、山西工商學院連續13年榮獲山西省創建“平安校園”先進單位榮譽稱號

據山西工商學院網站顯示：該學院坐落于山西省太原市，是山西省第一所民辦普通本科高等院校。其前身可追溯至1986年組建的自學考試業余輔導班，歷經太原市南城區民辦育新學校、太原育新高教自考輔導學校、山西工商專修學院、山西財經大學通才學院，2004年6月，成立山西工商職業學院，2011年4月，經教育部批準，升格山西工商學院。2015年成為學士學位授予單位。2019年順利通過教育部本科教學工作合格評估。2022年獲批為山西省首批應用型高校建設單位。

圖為山西工商學院董事長、校長牛三平

該校被授予“‘雙強六好’省級示范黨組織”榮譽稱號，榮獲2020—2022年度“創建省委教育工委文明校園先進學?！狈Q號，學生德育評價被省委教育工委確定為“首批新時代教育評價改革試點項目”，，榮獲“全國教育系統先進集體”“全國先進社會組織”“第十四屆全國職工職業道德建設標兵單位”“全國五一勞動獎狀”“山西省高校文明單位”“山西省優秀民辦高校”“山西省高校畢業生就業工作先進單位”“全省基層理論宣講示范點”“山西省第四批社會主義核心價值觀示范點”等榮譽，連續13年榮獲山西省創建“平安校園”先進單位榮譽稱號。

三、網友評論激烈，事件趨于標簽化

圖為部分網友評論

據顯示，原創微信公眾號單篇閱讀量直逼10000次，點贊、轉發均近1000次，評論互動留言區有網友評論大規模涌入。話題從事件本身延伸至對學校管理體制、保安人員素質、民辦高校治理等結構性問題的批評。歷史類似事件被翻出，形成“慣常行為”敘事，加劇公眾不信任。評論中出現“關系戶”“公司化運營”等指控性說法，輿情向更深層次矛盾演變。

圖為部分網友評論

輿論開始深層討論與標簽化為“保安權力濫用”“民辦高校管理失范”“生命教育缺失”的典型案例。部分網友呼吁“考生避雷該?！?，對學校招生聲譽構成潛在威脅。討論范圍超越單一事件，觸及動物保護立法、學生社會實踐權益、高校行政權力等社會公共議題。

輿情研判建議，維護學校形象聲譽

形象與聲譽風險：事件直指學校管理暴力、不透明、壓制學生，若處理不當，將對學校社會聲譽造成中長期損害，影響招生與公眾評價。

信任危機：學生與校方之間的信任關系已出現裂痕，若無真誠溝通與實質整改，可能導致內部矛盾公開化、常態化。

法律與紀律風險：處長“推搡學生致送醫”“強搶手機”等行為若查實，可能涉及違反校紀乃至相關法規，需嚴肅處理。

擴散與關聯風險：事件易與更廣泛的“高校管理”“動保議題”“青年權利”等社會議題綁定，引發更大范圍討論與媒體追蹤。

建議：立即啟動調查，公開回應關切；分步解決問題，重建信任；加強輿情監測與主動溝通；轉向制度建設，將事件轉化為推動校園治理現代化的契機。

結語

此次輿情事件表面由流浪動物處置引發，實質暴露出山西工商學院在行政管理方式、學生權益保障、校園生命教育及危機公關能力等多方面的深層次問題。校方面臨的不僅是一起突發事件的處理，更是對自身治理體系的一次嚴峻考驗。積極、透明、以人為本的應對，是化解危機、修復形象、推動校園文明進步的關鍵。

本文基于網絡公開文章及公開網友評論內容整理、歸納與分析而成，旨在客觀呈現事件在特定網絡空間的傳播脈絡、輿論焦點及情感傾向，并進行專業層面的風險研判與應對策略探討，核心作用在于將感性的網絡輿論轉化為可被理性分析的公共議題，致力于推動事件從情緒對抗走向事實澄清與問題解決，促進校園治理乃至社會相關領域對話的進步。

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原標題：山西工商學院“保安處暴力打狗、推搡學生及社團取締”事件輿情分析