宜賓市南溪區初中語文青年教師教學展評圓滿收官

冬日暖陽沐杏壇，教研競技綻芳華。12月19日，宜賓市南溪區初中語文青年教師課堂教學展評決賽在桂溪中學圓滿落幕！本次活動以新課標為引領，搭建起區域青年教師交流成長的優質平臺。桂溪中學周霖、陳正兩位青年教師憑借扎實功底與創新設計斬獲佳績，為學校教研成果再添光彩。

課堂高光：桂中教師硬核實力圈粉

歷經分組選拔賽與初賽的層層淬煉，7名實力與風采兼具的青年教師脫穎而出，圍繞《發揮聯想和想象》《表達要得體》兩大核心寫作主題，精心打磨教學設計，帶來了7堂各具特色、精彩紛呈的教學盛宴。桂溪中學周霖、陳正老師攜手出征，與來自全區各校的精英同臺競技，在比賽中展現了桂中語文教學的高水準：

周霖老師以“校園協商員”的真實角色創設情境，引導學生圍繞“為班級爭取更多圖書角資源”這一任務，學習不同場合、對象的表達差異。課堂中，學生通過模擬與班主任溝通、撰寫倡議書、小組互評等環節，在實踐中掌握得體表達的精髓。周老師還巧妙引入“表達溫度計”趣味量表，幫助學生自我檢測語言是否恰當，課堂既活躍又富有實效。

陳正老師則以“一間想象的房間”為主線，通過“故事接龍”“意象盲盒”“多維改寫”等梯度活動，層層激發學生的創造性思維。他特別設計“五感聯想圖”，引導學生從視覺、聽覺、嗅覺等多角度打開想象空間，并鼓勵學生將抽象情感轉化為具體物象。課堂最后呈現的學生習作充滿詩意與個性，充分展現了思維訓練的深度與廣度。

兩位老師創設的沉浸式教學情境、靈活的課堂調控能力，以及對新課標“素養導向”的深度踐行，贏得評委與現場教師的一致好評，雙雙斬獲重要獎項，用實力詮釋了桂中青年教師的專業風采。

專業評審：以賽促研明方向

活動特邀宜賓市及南溪區語文教研專家組成權威評審團，依據“學生學習、教師教學”雙維度評價體系，從思維發展、素養提升、教學創新等方面進行公正考評。

賽后，宜賓市教研員何愛華老師帶來專題講座，結合課例深入剖析寫作教學的實施路徑，既有理論高度，又提供實用策略，為教師們帶來了一場扎實的教研盛宴。

碩果盈枝：凝聚團隊智慧顯實力

經過激烈角逐，本次決賽評選出一等獎3名、二等獎4名。桂溪中學周霖、陳正老師憑借出色表現脫穎而出，成功斬獲佳績。這份榮譽不僅是兩位教師個人專業成長的見證，更凝聚著桂溪中學語文教研組的集體智慧。備課期間，教研組多次組織磨課研討，從情境創設到活動編排，從評價方式到板書設計，均經過反復推敲，體現了桂中深耕教研、團隊協作的優良傳統。

以賽促研強本領，以評賦能共成長。桂中青年教師在本次展評中斬獲佳績，既是個人實力的彰顯，更是學校“深耕教研、賦能教師”理念的生動實踐。未來，桂溪中學將繼續搭建優質成長平臺，助力教師專業提升，以更昂揚的姿態深耕語文教學，為區域教育高質量發展持續貢獻桂中力量。（詹姚）