西安鐵路職業技術學院“三維賦能”構建思政育人新格局

近年來，西安鐵路職業技術學院緊緊圍繞立德樹人根本任務，立足高職教育類型定位與鐵路行業特色，持續深化思政課教學改革，創新探索“三維賦能”育人模式，構建起“思政課程+課程思政”同向同行、“課堂+社會+數字”多場域貫通、“共性要求+專業特色”有機結合的思政育人體系，推動思政教育從知識傳授向價值塑造、能力培養、素養提升深度融合，全員、全過程、全方位育人成效顯著。

課堂改革為“主驅動”，激活育人核心活力

學院堅守課堂教學主陣地，以“內容、方法、評價”三位一體改革為抓手，讓思政課真正“活”起來、“火”起來。在內容重構方面，緊扣“理論有用、實踐能用、價值引領”原則，推動教學內容從“文件語”向“家常話”轉變。一方面，對接軌道交通專業背景，將行業典型案例、“最美鐵路人”先進事跡、鐵路精神等鮮活素材融入教學，增強思政課的職教特色；另一方面，及時吸納馬克思主義中國化時代化最新成果與國內外時事熱點，引導學生心懷“國之大者”。

在教學方法上，學院摒棄單向灌輸，廣泛采用啟發式、案例式、探究式教學，常態化開展“時事一刻鐘”、紅色情景劇、模擬法庭等課堂實踐活動，讓學生從“聽眾”變為“主角”。同時，大力推進信息技術與教學深度融合，建設思政VR智慧教室，開發精品在線課程，打造“云上課堂”，實現線上線下混合式教學，顯著提升課堂吸引力和感染力。

組織學生在課堂上開展“模擬法庭”實踐活動

評價體系方面，學院建立以綜合素質評價為導向的多元考評機制，將課堂參與、實踐表現與期末考核有機結合，注重“增值評價”，關注學生思想成長與能力提升的動態過程，科學評估育人實效，實現以評促學、以評促教。

協同平臺為“輻射輪”，拓展實踐育人空間

學院打破校園圍墻，整合校內外、線上線下各類資源，構建開放共融的協同育人共同體，將思政教育貫穿學生成長全過程。在校內，打造“八廊八館三廣場”等沉浸式文化育人場域；在校外，與中國鐵路西安局集團有限公司、陜西鐵路陳列館、巴山精神教育基地等10余家單位共建實踐教學基地，常態化組織學生開展思政課實踐研學活動，助力學生了解國情、增長才干、錘煉品格。

赴秦嶺車站寶成精神陳列館開展實踐研學

師資建設方面，學院實施“請進來”與“走出去”相結合策略，聘請黨史專家、行業勞模、最美鐵路人和技術能手擔任客座教授與校外兼職導師，定期開展講座報告、參與教學活動；建立“師徒結對”“教研賽一體化”機制，以賽促教、以賽促改，不斷提升專職教師能力，打造出一支專兼結合、素質過硬的思政課教師隊伍。

行業特色為“增長極”，創新價值引領路徑

立足鐵路行業背景，學院將思政教育與專業優勢、人才培養目標深度融合，開創“思政+專業”特色育人路徑。以“安全優質、興路強國”的鐵路精神為寶貴育人資源，通過講述詹天佑等先輩故事、弘揚新時代“最美鐵路人”精神，引導學生樹立崇高職業理想與深厚家國情懷，激發其為交通強國建設貢獻力量的使命擔當。

第七屆全國“最美鐵路人”先進事跡巡回報告會走進校園

數字賦能方面，學院建設“智慧馬院”平臺和“大思政課”資源庫，共建共享優質教學資源。構建以VR沉浸體驗、AI互動答疑、線上云游基地為主的“數字+資源池”教學模式，打造“有風景的思政課”“云端上的思政課”“場館里的思政課”，讓學生在沉浸式體驗中感悟思政理論實踐偉力。

運用VR技術打造沉浸式體驗課堂

改革成效亮眼，育人品牌彰顯

系列改革舉措推動學院思政課建設取得豐碩成果。

育人質量顯著提升，學生獲得感與滿意度持續增強，學習興趣和參與度明顯提高，青馬班、學習社等平臺吸引力凸顯，在“挑戰杯”“互聯網+”等各類競賽、志愿服務及基層就業中表現突出。

課程建設成果突出，已建成省級在線精品課3門，其中“德法課”入選全國專創融合“金課”與“金師”團隊。學院還參與建設11項省級課程思政項目。

師資隊伍持續增強，在省級思政課教師“大練兵”中獲評“教學標兵”5人、“教學能手”6人，并在國省級教學比賽中取得國家級二等獎2項、省級一等獎9項等佳績。

社會影響不斷擴大，思政課建設成果獲權威媒體關注報道，發表教學改革典型案例14篇；通過理論宣講、“一站式”社區服務、黨支部共建等方式服務社會，形成可復制、可推廣的典型經驗。

思政課教師深入基層社區送教上門

據悉，學院思政課建設以職業教育特色為抓手實現專業適配，以實踐導向善用“社會大課堂”，以數字賦能創新育人形態，以協同格局凝聚育人合力，構建起開放共融的“大思政”育人生態。未來，西安鐵路職業技術學院將持續深化思政課綜合改革，不斷完善“三維賦能”育人模式，為培養擔當民族復興大任的時代新人作出更大貢獻。（西安鐵路職業技術學院 邢衛紅、邢星）