四川
為有效銜接三年級上冊新教材“時間在哪里”的學習主題，引導學生從生活實踐中建立具象的時間觀念，我校三年級于近期成功開展了“制作我的時間小書”綜合實踐活動。本次活動旨在打破學科界限，通過親身體驗，讓學生感知時間的流逝，理解時間的價值。
活動圍繞“探索-記錄-創作-分享”的主線展開。學生們首先化身為“時間小偵探”，在自然與校園中尋找時間的痕跡；隨后，他們精心創作了自己的“時間小書”，書中包含了以時間軸或時間餅圖形式呈現的“我的一天”、繪制的“我的時鐘”互動頁以及充滿溫情的“美好時光”繪畫頁。這一過程不僅鞏固了學科知識，更讓珍惜時間、合理安排時間的理念內化于心。最終，一本本獨具特色的小書在班級“時間故事會”上得到了展示與分享，學生們在交流中收獲了成就與啟發。
本次活動將教育的觸角延伸至學生的真實生活，讓“珍惜時間”不再是一句空洞的口號，而是成為了孩子們手中一本本生動有趣、承載著思考與成長的小書。我們相信，這顆名為“時間管理”的種子已在學生心中播下，必將助力他們成長為更加自律、積極、向上的陽光少年。
編輯：杜晴
圖片：杜晴、許婷婷
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