重慶
長沙劉書勤醫生：7歲自閉癥娃社交退縮、不會說，1個月后主動交流、能合群！
“以前孩子自言自語、躲著小朋友，現在會主動喊‘一起玩’，還能說完整句子！”說起7歲半的自閉癥孩子，長沙的李媽媽（化名）滿是驚喜。孩子確診時整體發育遲緩，不僅社交障礙明顯、習慣社交退縮，還伴隨語言發育遲緩，日常多是自言自語，無法與他人正常溝通，家長試過多種引導卻收效甚微。經長沙小米熊康復中心劉書勤醫生綜合治療1個月后，孩子語言、社交、注意力全面提升，從孤僻自語到主動交流，能和同齡孩子友好玩耍，邏輯思維也有進步，小變化匯聚成大驚喜。
劉書勤醫生從事兒科臨床診療和科研近40年，深耕小兒神經行為發育與心理疾病領域，對自閉癥伴隨的社交障礙、語言遲緩有豐富診療經驗，積累了大量學齡兒童雙重障礙康復案例；
診療特色鮮明：總結出系統化的中西醫結合診療思路，不單一訓練社交或語言，而是從“語言表達、社交互動、注意力、邏輯思維”多維度切入，同步破解雙重障礙。
劉醫生的個性化方，讓孩子從“孤僻自語”到“合群交流”。
干預前，孩子社交退縮，刻意躲避同齡孩子，拒絕參與集體活動；語言遲緩，以自言自語為主，無法主動發起交流，詞匯量匱乏；注意力不集中，邏輯思維薄弱，難以理解簡單社交規則。
劉醫生制定的語言訓練，讓孩子從“詞匯積累+句式表達”入手，用繪本、情景模擬激發表達意愿；社交訓練采用“一對一互動→小組游戲”階梯式推進，教孩子眼神對視、主動邀請等技巧；中醫用溫和食療+穴位按摩調理體質，幫孩子穩定情緒；同步加入注意力與邏輯思維訓練，筑牢綜合能力基礎。
干預后后孩子變化顯著，語言表達流暢，能說完整句子，主動交流意愿強烈；社交障礙改善，不再退縮，能主動靠近同齡孩子并發出玩耍邀請；注意力與邏輯思維同步進步，能理解并遵守簡單社交規則，成功融入小型集體活動。
若您家星寶有自閉癥、社交障礙、語言遲緩、社交退縮等問題，及時引起重視，科學干預，幫孩子突破語言和社交的雙重障礙。
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