聊聊“九品中正制”，大家知道自己的上升通道，是怎么被堵死的嗎

公元220年正月，洛陽城里的雪還沒化干凈，魏王府里的氣氛比外面的天還要冷。

一代梟雄曹操前腳剛咽氣，繼位的曹丕后腳就被推到了懸崖邊。

這不是演義里的戲碼，這是真史。

就在這個曹魏政權(quán)看似搖搖欲墜的時刻，世家領(lǐng)袖陳群從袖子里掏出了一份名為“九品官人法”的提案。

這一刻，中國歷史的齒輪發(fā)出了一聲沉悶的巨響。

大多數(shù)人只知道這是個選官制度，但在當(dāng)時的語境下，這其實是一份赤裸裸的“股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議”。

曹丕看懂了，咬牙簽了字。

幾個月后，漢獻帝乖乖禪讓，大魏開國。

看似是曹丕贏了面子，其實是世家贏了里子，這一簽，就把中國的一只腳簽進了門閥政治的泥潭里。

咱們今天不聊教科書上那些條條框框，單純來扒一扒，這份讓曹丕不得不低頭的“協(xié)議”，究竟是怎么在此后幾百年里，徹底鎖死普通人命運咽喉的？

我們要明白一件事，曹操活著的時候，其實一直在干一件事：跟世家大族搶人。

老曹這人實用主義，搞“唯才是舉”，不看出身，哪怕你是殺豬的、偷情的，只要有才我就用。

這本質(zhì)上是在挖豪門大族的墻角，打破他們對官位的壟斷。

如果曹操能多活二十年，這種中央集權(quán)的選拔機制或許會提前成型。

可惜，老天爺沒給他這個時間。

曹丕沒有他爹那樣的威望，鎮(zhèn)不住場子。

他需要世家大族的支持來換取皇位的合法性。

于是，“九品中正制”應(yīng)運而生。

這玩意兒表面看是“察舉制”的升級版——把人才分成上上到下下九個等級，由專門的“中正官”來評定。

聽起來是不是挺科學(xué)？

像極了現(xiàn)在的績效考核？

在這個制度里，定級依據(jù)兩樣?xùn)|西：“家世”和“行狀”。

“行狀”就是你的才干和品德，類似現(xiàn)在的綜合素質(zhì)評價；而“家世”，說白了就是查戶口，看你爹是誰，你爺爺是誰，家里又沒有礦。

游戲規(guī)則妙就妙再這里：定品的時候，原則上是看“行狀”，但在實際操作中，評審權(quán)掌握在世家大族手里。

這就好比現(xiàn)在的面試，面試官是你競爭對手的二大爺，你覺得這分數(shù)能怎么打？

結(jié)果就是，只要你出身好，即便是個二傻子，評語也能寫成“大智若愚”；如果你出身寒門，哪怕才高八斗，評語也是“雖有才干，德行有虧”。

這就是為什么后來會出現(xiàn)那句著名的“上品無寒門，下品無高門”。

這哪是選拔人才啊，這分明是世家大族給自己修的一道防火墻，二品以上的高官厚祿，成了這幫人的私人會所。

沒有內(nèi)部請柬，普通人連門縫都沒資格看一眼。

很多人讀歷史讀到這兒會覺得絕望，覺得黑暗。

但咱們換個角度，如果把自己代入到當(dāng)時的場景，你會發(fā)現(xiàn)這其實是社會資源分配的一種極端博弈。

在那個人均識字率極低的年代，知識本身就是一種被壟斷的奢侈品。

你指望一個連名字都不會寫的農(nóng)民去治理國家，確實不現(xiàn)實。

曹丕的妥協(xié)，某種意義上是向“知識壟斷階級”的投降。

不過，歷史偶爾也會開個小窗戶。

比如到了司馬家族掌權(quán)時期，也就是西晉前夜。

司馬家要篡魏，他們面臨著當(dāng)年曹丕一樣的困境——需要自己的人馬。

老牌名門望族那是曹魏的基本盤，司馬家撬不動，于是他們只能搞“統(tǒng)戰(zhàn)”，短暫地提拔了一批寒門或者二流士族。

最典型的就是鄧艾。

這位后來滅蜀的奇才，本來就是個看守稻草人的小吏，話都說不利索，屬于典型的“下品”預(yù)備役。

但因為司馬懿需要培植親信，鄧艾這種有真本事、沒背景、只能依附于司馬家的“孤魂野鬼”，才有了出頭之日。

還有那個石苞，本是寒門，如果不是因為成了司馬師陰養(yǎng)死士的頭領(lǐng)，這輩子也就是個路人甲。

但這種窗口期極短，短到像流星劃過。

一旦司馬家坐穩(wěn)了江山，大門立刻咣當(dāng)一聲關(guān)上，而且鎖得比曹魏時期還要死。

到了兩晉南北朝，門閥政治徹底成型，甚至連皇帝都要看大家族的臉色行事。

瑯琊王氏甚至能跟皇帝叫板，那是真的“王與馬，共天下”。

講這段歷史，不是為了讓大家跟著古人嘆氣，而是想聊聊我們當(dāng)下的焦慮。

經(jīng)常聽到身邊朋友抱怨現(xiàn)在“階層固化”，抱怨孩子讀書苦。

說實話，如果我們把時間軸拉長，你會發(fā)現(xiàn)我們身處的這個時代，其實是普通人翻身機會最多的時代。

為什么？

因為“九品中正制”里最核心的壁壘——知識壟斷，被打破了。

當(dāng)年世家大族之所以能把持朝政，是因為書本是他們的家傳秘籍，普通人根本接觸不到。

而現(xiàn)在，國家通過義務(wù)教育和高考，硬生生把這個壁壘給推平了。

高考也許不是完美的，但它絕對是目前人類歷史上成本最低、相對最公平的階層躍升通道。

它不看你爹是誰，只看你卷子上能得多少分。

所以我特別不理解那些盲目鼓吹“快樂教育”、“減負”的言論。

咱們得清醒一點，輕松、自由、才藝，這些東西在任何時代都是昂貴的奢侈品。

舉個很扎心的例子。

如果現(xiàn)在所有書本都像奢侈品一樣，一本賣一千塊，還有嚴格的版權(quán)保護，普通家庭買不起，那會發(fā)生什么？

那就是新的“知識壟斷”。

如果學(xué)校下午三點放學(xué)，不許補課，那誰最高興？

是家里有錢請私教、請名師的富人。

普通人家的孩子，父母還在搬磚，三點放學(xué)后就是放羊，幾年下來，這差距還能追得上嗎？

很多時候，我們以為的“減負”和“素質(zhì)教育”，如果不加分辨地全盤接受，其實是在主動放棄我們手中唯一的武器——那份只要肯花時間、肯拼命就能換來的分數(shù)。

歷史的底色其實從未變過，規(guī)則總是有利于制定規(guī)則的人。

當(dāng)年的寒門子弟如果沒有鄧艾那樣的軍事奇才，沒有石苞那樣的賭命勇氣，是絕無可能撕開門閥的鐵幕的。

而在今天，我們很幸運，不需要去當(dāng)死士，也不需要是軍事天才，只需要在一個相對公平的考場上，用汗水去置換未來。

這已經(jīng)是幾千年來，命運對普通人最大的善意了。

所以，別再被那些“階層固化”的焦慮營銷給洗腦了，也別在網(wǎng)上跟著別人喊“人生不易”然后自我感動。

真正聰明的人，都在利用現(xiàn)有的規(guī)則紅利，悶聲發(fā)大財。

人生有些風(fēng)景區(qū)確實寫著“富豪專用”，但還有更多的高山，是留給那些愿意一步一步爬上去的人的。

堵死我們上升通道的，從來不是什么世家大族，往往是我們自己的狹隘、偏見，以及在應(yīng)該奮斗的年紀選擇了安逸。

臨淵羨魚，不如歸而結(jié)網(wǎng)。

與其羨慕曹丕、司馬懿們的權(quán)謀游戲，不如看看手中的筆，那才是我們這個時代，最鋒利的劍。

參考資料：