看看康巴什孩子的一百種寒假打開方式

當(dāng)校園的鈴聲暫歇，康巴什的孩子們迎來了期待已久的寒假時光。這個假期， 他們或在興趣課堂里磨煉才藝，或在書香靜謐中沉淀自我，又或與家人遠(yuǎn)行，在陽光沙灘上擁抱不一樣的溫暖。寒假，不僅是學(xué)期的間隙，更成為他們探索興趣、拓寬視野、自主成長的另一片天地。

寒假伊始，記者走進(jìn)位于東方紐藍(lán)地小區(qū)附近的教培基地優(yōu)萊城，熱鬧與專注的氣息撲面而來。在口才課的教室，四年級的王梓碩正對著鏡頭，字正腔圓地進(jìn)行鄂爾多斯少兒春晚小主持人選拔的錄制。從吐字歸音到肢體語言，他都顯得格外投入且自信。隨后，這位學(xué)習(xí)口才數(shù)年的“臺柱子”談起了自己的假期目標(biāo)。

“這個寒假，我想把朗誦的感情練得更飽滿，主持的時候更有氣場。”王梓碩的聲音清亮，眼神里透著向往，“我希望以后能站上更大、更耀眼的舞臺去主持節(jié)目。”

王梓碩的日常，是假期興趣班里眾多孩子的一個縮影。走廊兩側(cè)，美術(shù)教室里色彩斑斕，街舞課堂律動十足，編程課上鍵盤敲擊聲與探討聲交織，游泳館內(nèi)水花歡騰……各類寒假興趣課程為孩子們的假期注入了滿滿的活力。

與這份熱鬧相映的，是城市另一隅的寧靜。上完美術(shù)課后，10歲的張書喬準(zhǔn)時出現(xiàn)在鄂爾多斯市圖書館。她找到一個靠窗的位置，安靜地攤開假期作業(yè)，隨后又沉浸在《小王子》的世界里。

“放了寒假，我每天都來圖書館寫作業(yè)，看課外書。”張書喬一邊整理著手中的書本，一邊認(rèn)真地規(guī)劃著，“這樣我的寒假會更充實。”

在窗明幾凈的閱覽區(qū)，像張書喬一樣選擇用書香填滿部分假期時光的孩子不在少數(shù)，翻動書頁的沙沙聲，成為他們專注成長的美妙伴奏。

當(dāng)一些孩子選擇用學(xué)習(xí)和興趣豐富假期時，另一些家庭則將足跡延伸向遠(yuǎn)方。

四年級的史惟毓和妹妹一放假，便與父母飛往了溫暖的海南三亞。從北國的冬色到南方的海風(fēng)，對他們而言，這趟旅程充滿了新奇與歡樂。

“我第一次見到這么藍(lán)、這么寬闊的大海，沙子軟軟的，踩上去特別舒服。”記者電話采訪了史惟毓，她的聲音帶著興奮，“我和妹妹堆了沙堡，還撿了好多漂亮的貝殼。寒假能和爸爸媽媽、妹妹一起出來玩，看看不同的風(fēng)景，特別開心。”這趟山海之約，不僅留下了歡笑的記憶，也成為她們認(rèn)知世界的一扇新窗口。

與此同時，在康巴什的許多家庭里，自主規(guī)劃也成為寒假的關(guān)鍵詞。不少孩子選擇與父母一同制定詳細(xì)的假期計劃表，平衡學(xué)習(xí)、閱讀、鍛煉與娛樂的時間，學(xué)著管理自己的節(jié)奏，在更寬松的時空里嘗試著自我驅(qū)動與充實。

從興趣課堂的才藝打磨到圖書館的書香浸潤，從家庭書桌前的自主規(guī)劃到千里之外的海濱體驗，康巴什孩子們的寒假生活，猶如一幅幅風(fēng)格各異卻同樣動人的成長畫卷。教育不僅在課堂，成長亦不限于校園。康巴什孩子們的寒假生活畫卷豐富多彩，勾勒出成長的模樣——在多元的選擇與體驗中，收獲知識、技能、見聞與內(nèi)心的豐盈。

（圖/文：馮靜 視頻：張欣誼）

編輯：李仙渝

校對：劉麗芹

審核：李臻昊 王芳

終審：紀(jì)杰峰

聲明：康巴什區(qū)融媒體中心原創(chuàng)稿件

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