取消統考的真實范圍
根據"雙減"和北京各區執行情況:
小學1-2年級:本來就沒有紙筆考試;
小學3-6年級:取消「區級統一組織的期末紙筆統考」,改成學校自主測評(比如綜合練習、實踐任務),更看重"過程性表現"(課堂、作業、日常積累)。
而小升初,北京一直是"搖號、點招、直升、學區派位"等方式,從來不是"一考定終身"。
對小升初的間接影響是什么?
雖然不考"小升初統考",但小學期末統考取消后,初中選娃的邏輯變了:
1.牛校"點招"更看"非考試籌碼"
以前初中可能參考"小學期末統考成績"挑娃,現在了這個依據,會更關注:
奧數/科創/英語的競賽證書、民間賽事成果(比如HB、XWB、PET/FCE、GESP、RYP等科創類獎項);
小學階段的學科拓展深度(數學超前學、語文大閱讀量);
機構的隱性推薦(部分機構、優質小學會給初中遞"優生名單")。
2.普娃"升學確定性"靠"過程性評價"
普通孩子想走"派位、直升",小學的"過程性表現"(日常作業認真度、課堂參與度、綜合實踐成果)會成為參考,所以"小學六年持續穩定的表現"更重要。
直升校會更吃香嗎?未來比例會降嗎?
答案是:短期更熱門,但3-6年內"直升比例下降"概率不小!且從今年的數據來看,因為0.5+3搶占了名額,集團小直升比例已經下降。
為什么直升校現在更火?
取消小學期末統考后,"升學確定性"成了家長的核心訴求。直升校能跳過"搖號/派位的不確定性",直接升入對口初中,相當于"提前鎖定初中名額"。
尤其對普娃家庭來,不用再焦慮"點招資源、派位搖到弱校",選直升校能更安穩地完成小升初過渡。
家長該做什么?
牛娃路線(沖點招/牛校)
趕緊布局"非考試類硬通貨":
數學:練奧數思維(不報班也能刷題培養邏輯),創新人才計劃和學校營會考核;
英語:沖刺PET卓越、FCE,或積累"原版閱讀量";
特長:音樂、體育、科創選1-2項深耕,拿區級以上獎項;
資源:保持和機構、小學老師的良性溝通(老師可能有"推薦名額",機構能幫"搭線"目標校)。
普娃路線(穩升學)
重視小學"過程性表現":
日常:認真完成作業、積極參與課堂,保持學習習慣的穩定性;
政策:提前研究所在區的"派位、直升、學區房"規則(比如西城區的"多校劃片",海淀區的"學區派位")。若直升校初中實力不錯,且短期內想"求穩",可以優先選;若擔心未來直升比例下降,也可結合"派位+學區房"雙保險。
總結
"取消的是小學期末統考,不是小升初統考(本來也有)",初中選拔更偏向"非考試類能力/資源";直升校因"確定性"短期更火,但3-6年"比例下降"是潛在趨勢,且因為明牌原因,競爭會越來越大,家長選之前要盯緊政策變化和初中實力。
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