利州區大東英才學校教育集團赴廣安考察研修

跨域聯動促提升，研學共修謀發展——利州區大東英才學校教育集團攜手張顯國名校長工作室馬建群工作站赴廣安考察研修

為深化集團化辦學改革實踐，學習借鑒廣安市教育集團化辦學實踐中的特色做法與創新經驗，推動跨區域、跨集團交流合作，1月15日—16日，利州區大東英才學校教育集團、四川省“揭榜掛帥”張顯國名校長工作室馬建群工作站一行11人，赴廣安市開展專項考察學習活動，先后走進廣安市鄰水縣第九中學校教育集團、四川省廣安友誼中學，以研學共修之姿，探尋教育高質量發展新路徑。

研學共修 解鎖集團化辦學新密碼

1月15日，研修組深入鄰水縣第九中學校和鄰水縣城南鎮西天中心學校，實地參觀校園環境、特色社團陣地、教育勞動實踐基地等核心區域，直觀感受學校在文化建設、特色育人、資源整合等方面的鮮明亮點。

交流座談會上，兩集團與會人員以“跨域聯動共研修，提質共建贏發展”為主題，圍繞黨建引領、管理機制優化、教育質量提升、優質資源共享等關鍵議題展開深度研討。作為四川省“揭榜掛帥”張顯國名校長工作室鄧曉宏工作站與馬建群工作站的首次線下聯動，兩站成員重點就工作站建設路徑、資源互通機制、教研協同模式等內容交換實踐心得，提出“工作站引領，集團化治理”的核心思路——以名校長工作站為樞紐，整合集團內優質師資、教研成果等核心資源，通過專題研修、課題共研、名師結對等方式，推動集團各校從“資源相加”向“發展相融”轉變，為集團化辦學注入專業引領動力。

實地取經 凝聚教育發展新動能

1月16日，研修組轉場前往四川省廣安友誼中學平安校區、蓮塘灣校區和重慶八中廣安友誼中學（官盛校區）三個校區，深入教室、食堂、功能場館等各個辦學區域，通過實地查看、現場問詢、互動交流等方式，全方位、多角度了解該校在辦學模式創新、教學管理優化、師資隊伍建設、學生素養培育等方面的務實舉措與實踐經驗。

從高效有序的課堂教學到精細規范的校園管理，從特色鮮明的辦學理念到成果豐碩的育人實踐，友誼中學的優質教育資源與先進辦學經驗讓研修組成員深受啟發。各成員邊學邊記、邊思邊悟，主動對標亮點找思路、補短板，將所見所聞轉化為推動學校發展的活素材與新思路。

本次考察研修活動，是一場跨域聯動的研學之行，更是一次凝心聚力的共修之旅，尤其為鄧曉宏工作站與馬建群工作站搭建了深度交流的橋梁。下一步，利州區大東英才學校教育集團將攜手張顯國名校長工作室馬建群工作站，全面消化吸收研修成果，重點借鑒“工作站引領，集團化治理”的先進思路，把優質理念與實踐經驗融入集團辦學和工作站建設全過程，持續深化校際合作與站際聯動，優化資源配置、提升治理效能，以研學共修之合力，繪就集團化辦學高質量發展新藍圖，為促進區域教育均衡發展貢獻更大力量！

撰 稿 | 行政辦

圖文編輯 | 陳 徐

一審一校 | 蒲愛明

二審二校 | 李朝榮

三審三校 | 馬建群