北京
中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 徐光明）冬日的陽光漫進教室，隨著午休鈴聲響起，江西省撫州市第二實驗學校初二年級的胥煜祺熟練地輕按座椅調(diào)節(jié)鈕，將椅背緩緩向后傾斜。“以前趴著睡，手麻脖子酸。現(xiàn)在能這樣躺一會兒，下午第一節(jié)課精神好多了。”他笑著分享這一新變化。
這一改變，源于撫州市2025年“十大民生實事”中“可躺式”課桌椅進校園試點項目。過去，下午第一節(jié)課往往是學生最容易感到疲憊的時段；如今，隨著“可躺式”課桌椅逐步投入使用，學生們得以在午休時獲得更充分的休息，從而以更好的狀態(tài)迎接學習。
在班主任何澤祥老師看來，這把椅子的調(diào)整看似細微，卻有著真切而深遠的意義。“孩子們在校時間長，午后容易疲勞。以前看他們趴得東倒西歪，既心疼又擔心影響發(fā)育。短短半小時的舒展，不僅是身體上的‘重啟’，也是一種心理上的調(diào)節(jié)。能明顯感覺到，休息得好的孩子，下午第一節(jié)課眼神更亮，注意力也更集中。”
“能這樣躺一會兒，感覺學校是理解我們、關(guān)心我們的。”學生湯心遠這樣說。
記者了解到，撫州市已在36所中小學校試點配備了共18735套“可躺式”課桌椅，這一嘗試將為今后教育設施的持續(xù)改進積累寶貴經(jīng)驗。
作者：徐光明
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