冠縣外國(guó)語學(xué)校教育新聞資訊（第11期）

【冠縣外國(guó)語學(xué)校】一抹錦旗紅 一腔育人心

一面錦旗，一份認(rèn)可；一句贊譽(yù)，一腔真情。近日，冠縣外國(guó)語學(xué)校五年級(jí)一班的教室里暖意融融，學(xué)生紫藝可的家長(zhǎng)將一面印著“師德高尚，愛生如子；教學(xué)有方，師恩難忘”的錦旗送到班級(jí)，向全體任課老師表達(dá)最真摯的感謝。

“師德高尚，愛生如子”，這是家長(zhǎng)對(duì)老師們?nèi)粘８冻龅淖罡哔澴u(yù)與肯定。藝可的媽媽在交流中提到，孩子剛升入校時(shí)有些靦腆，課堂上不敢主動(dòng)發(fā)言，班主任老師便通過課下談心、鼓勵(lì)她參與班級(jí)活動(dòng)等方式，一點(diǎn)點(diǎn)幫孩子建立自信。不僅如此，每當(dāng)孩子身體不適或情緒低落時(shí)，老師們總能第一時(shí)間察覺，像對(duì)待自己的孩子一樣細(xì)心照料、耐心疏導(dǎo)，讓家長(zhǎng)既感動(dòng)又放心。這種超越課堂的關(guān)愛，讓學(xué)生在充滿溫情的氛圍里健康成長(zhǎng)，也讓家長(zhǎng)真切感受到了學(xué)校教育的溫暖。

“教學(xué)有方，師恩難忘”，是家長(zhǎng)對(duì)老師們專業(yè)教學(xué)的高度肯定。趣味課堂激活學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)新教法助力知識(shí)吸收，老師們不僅緊抓學(xué)業(yè)提升，更注重孩子的綜合成長(zhǎng)，讓孩子在五年級(jí)的學(xué)習(xí)中收獲進(jìn)步、綻放光彩，這份用心讓家長(zhǎng)深深銘記。

錦旗輕，情意重，這不僅是一份榮譽(yù)，也是一份沉甸甸的責(zé)任，更是學(xué)校“以愛育愛，以智啟智”教育理念的生動(dòng)體現(xiàn)。冠縣外國(guó)語學(xué)校全體教師將以這份認(rèn)可為動(dòng)力，繼續(xù)用愛心澆灌成長(zhǎng)，用專業(yè)護(hù)航前行，不辜負(fù)每一份信任與期待！

【冠縣外國(guó)語學(xué)校】筑牢安全防線 護(hù)航學(xué)子歸途——小學(xué)部召開學(xué)期末校車工作專題總結(jié)會(huì)

1月23日，冠縣外國(guó)語學(xué)校小學(xué)部召開校車工作專題總結(jié)會(huì)，全體跟車?yán)蠋焻?huì)。

會(huì)上，李松老師全面回顧本學(xué)期校車工作：學(xué)校始終以學(xué)生安全為核心，嚴(yán)格落實(shí)駕駛員資質(zhì)審核、車輛定期檢修、照管員全程履職等制度，通過常態(tài)化安全培訓(xùn)與學(xué)生乘車教育，實(shí)現(xiàn)本學(xué)期校車運(yùn)營(yíng)“安全零事故”的良好成效。

會(huì)上還對(duì)下一階段校車工作作出明確部署。細(xì)化照管服務(wù)流程，明確隨車教師崗位職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生乘車秩序、文明行為的引導(dǎo)與管理，讓校車成為學(xué)生的“安全驛站”；深化家校協(xié)同，通過家長(zhǎng)群、告知書等形式，及時(shí)溝通校車運(yùn)營(yíng)相關(guān)信息，聽取家長(zhǎng)意見建議，凝聚家校共育合力，共同守護(hù)學(xué)生出行安全。

全體跟車?yán)蠋熂娂姳硎荆瑢⒁源舜螘?huì)議為契機(jī)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)精神，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作要求，以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更扎實(shí)的舉措，為冠外學(xué)子的安全出行保駕護(hù)航，助力學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

【冠縣外國(guó)語學(xué)校】“1530”安全課堂，筑牢成長(zhǎng)“防護(hù)盾”

“上下樓梯要靠右，不推不擠慢慢走！”每天放學(xué)前1分鐘，冠縣外國(guó)語學(xué)校各班級(jí)里都會(huì)響起老師們清脆的安全提醒——這是學(xué)校堅(jiān)持推行“1530”安全教育制度的日常一幕，讓安全意識(shí)悄悄住進(jìn)每個(gè)孩子心里。

“1530”安全教育，即每天放學(xué)前1分鐘、每周班會(huì)課5分鐘、每月一節(jié)班會(huì)課30分鐘，圍繞不同安全主題開展教育。在晨會(huì)的1分鐘里，老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天天氣或活動(dòng)，提醒“雨天路滑要小心”“課間不玩危險(xiǎn)游戲”；每周5分鐘的班會(huì)時(shí)間，同學(xué)們通過看安全動(dòng)畫、說身邊小事，學(xué)會(huì)“不跟陌生人走”“正確使用文具”；每月30分鐘的專題課上，消防疏散演練、交通安全情景劇、防溺水知識(shí)問答等互動(dòng)活動(dòng)，更是讓大家在“玩”中掌握了實(shí)用安全技能。

“以前我不懂為什么不能在走廊跑，現(xiàn)在知道容易撞到同學(xué)。”學(xué)生們紛紛表示贊同。學(xué)校老師表示，“1530”雖短，卻像每天的“安全小鬧鐘”，把復(fù)雜的安全知識(shí)變成日常提醒，讓孩子們從小養(yǎng)成好習(xí)慣。未來，學(xué)校還會(huì)繼續(xù)細(xì)化“1530”內(nèi)容，讓安全守護(hù)伴隨孩子們的每一步成長(zhǎng)。

【冠縣外國(guó)語學(xué)校】巧手捏彩泥 勛章藏時(shí)光——一年級(jí)開展彩泥勛章制作活動(dòng)

為豐富校園文化生活，培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力與審美創(chuàng)造能力，近日，外國(guó)語學(xué)校一年級(jí)美術(shù)課堂圍繞《時(shí)光記憶》主題，開展了一場(chǎng)趣味十足的彩泥勛章制作活動(dòng)。

課堂上，美術(shù)老師先以“時(shí)光里的美好”為切入點(diǎn)，向孩子們講解勛章的象征意義，展示了不同造型、色彩的勛章范例。隨后，老師分步示范彩泥的基礎(chǔ)創(chuàng)作技法，從勛章底座的塑形，到裝飾圖案的搭配，再到細(xì)節(jié)的點(diǎn)綴，一步步帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)彩泥創(chuàng)作的世界。

拿到彩泥后，孩子們立刻投入到創(chuàng)作中，課堂上滿是專注的小身影。有的孩子用藍(lán)色、黃色彩泥捏出星星勛章，寓意“時(shí)光里的閃亮瞬間”；有的用紅色、粉色彩泥制作花朵勛章，象征“成長(zhǎng)中的美好綻放”還有的別出心裁，在勛章上捏出數(shù)字“1”，代表“一年級(jí)的珍貴時(shí)光”。歡聲笑語中，一枚枚色彩鮮艷、造型可愛的彩泥勛章逐漸成型。

此次活動(dòng)，不僅讓一年級(jí)學(xué)生掌握了基礎(chǔ)的彩泥創(chuàng)作技巧，更激發(fā)了他們的想象力與創(chuàng)造力，讓孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中感受美、創(chuàng)造美。