北京
安徽日報記者 阮孟玥?
“看，我的木質‘人造衛星’做好啦！”每周六上午，安徽省蕪湖市灣沚區六郎鎮新時代文明實踐所里總是熱熱鬧鬧的。小朋友們舉著剛完成的手工作品，臉上滿是自豪。這個由鐵畫展館“變身”而來的公益課堂，早已成為孩子們心心念念的“周六樂園”。
自2023年遷址后，面對家長對實踐活動場所的迫切需求，六郎鎮新時代文明實踐所以六郎小學為主要服務對象，精心打造“成長加油站·公益課堂”品牌項目。課堂每周六開設，每學期持續12周至15周，采用獨特的“三段式”課程設計：首小時作業輔導與志愿者答疑，中間環節融入才藝展示與互動游戲，最后則圍繞歷史文化主題開展知識拓展與動手體驗。這種“學業幫扶+興趣激發+視野開拓”的模式，精準契合了學生的成長需求。
“姐姐，這個蝴蝶結怎么粘才好看呀？”志愿者王歡歡身邊圍著幾個“小粉絲”。作為安徽工程大學“含笑花”志愿服務隊的一員，她和室友們幾乎每個周末都“泡”在這里。“每次看到孩子們舉著作品沖你笑，那種成就感，什么都比不了！”她笑著說，自己最大的收獲，就是成了好多孩子的“知心姐姐”。
更有趣的是，許多家長也從“旁觀者”變成了“同路人”。二年級學生唐天宇的媽媽就是一位“明星志愿者”。“以前只能干看著，現在我能帶隊、能幫忙，看著孩子們越來越開朗，感覺自己也在發光！”從享受服務到貢獻力量，這支“家長志愿團”讓愛的雪球越滾越大。
公益課堂的魅力，還不止在教室里。暑期“七彩假日”百變課堂，帶著孩子們在自然中探索科學；工作人員組織志愿者走進較為偏遠的咸保小學、周皋學校送課程；2025年七夕在小陶村的一場融合了傳統乞巧民俗的活動，吸引了上百個家庭參與，小村落因為孩子們的歡聲笑語煥發出新的活力。
“我們想帶孩子們接觸更多非遺技藝，讓文化種子在親身體驗中生根發芽。”六郎鎮新時代文明實踐所相關負責人說。
來源：安徽日報
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