學校緊密圍繞“雙一流”建設目標,扎實推進研究生教育改革,動態調整研究生培養模式,促進多學科交叉,成效顯著。2025年湖南省高等教育(研究生)教學成果獎共65項,其中特等獎7項,一等獎22項,二等獎36項。學校作為牽頭單位獲特等獎3項,一等獎6項,二等獎6項,共計15項,標志著學校在研究生教育方面取得突破性的成果。
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成果一
本次獲特等獎的成果一:黎志宏教授主持的“創新引領、分類培育、交叉賦能”的醫學卓越研究生培養體系構建與實踐,依托中南大學綜合性學校優勢及學科特色,經過多年積累與實踐,構建了“創新引領、分類培育、交叉賦能”的醫學卓越研究生培養體系。從全方位課程思政、構建職業精神-職業能力雙螺旋培養模型、搭建各級平臺、分類培育、交叉融合等多維度組織實施,提升醫學生的創新能力與國際競爭力以及多學科融通能力。
成果二
成果二:桂衛華院士主持的需求牽引,三元協同——智能自動化拔尖創新人才培養新模式探索與實踐,緊密圍繞人工智能發展前沿,優化培養機制,創新人才培養課程體系,聚焦科技創新驅動與產學研用深度融合,拓寬人才培養路徑等,全方位培育高度適配新時期智能自動化、支撐行業數智化轉型與創新發展,并滿足行業多樣化的拔尖創新自動化人才。
成果三
成果三:姜濤院士主持的面向國家戰略的礦冶類研究生“四維融合”培養體系構建與實踐,構建了“四維融合”的礦業類研究生培養模式。通過聚焦國家重大戰略、深化開放合作共享,創建全方位國際化培養方案、開創“礦冶+”多學科交叉培養新范式、注重科研-教學交融反哺等多種途徑,提升了礦業類學生培養質量,促進了傳統學科與多學科交叉融合,提高了研究生教育質量保障機制效率。
文字 | 雷玲艷 李婉玲
編輯 | 胡 薇
一審 | 雷玲艷 李婉玲
二審 | 戴吾蛟
三審 | 孫偉
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