深圳真有孩子不上補習班,成績非常好嗎
(深圳萬事通朱老師整理)
每次在家長群里聊到補課,總有人說“我們小區(qū)那誰誰家娃,從沒上過補習班,次次年級前十”“我同事家孩子,光愛看書就夠了,根本不用額外補”。這話聽著讓人心慌,是不是自家娃不夠聰明?是不是花大價錢報班反而白費功夫?
作為在深圳陪娃走過小學、沖刺過中考的過來人,我掏心窩子說句實話:別被“零補習學霸”的神話騙了!在深圳這種教育內卷到極致的城市,99.9%的孩子,單靠學校老師那點課堂內容,能順利考上普通高中就不錯了,想沖四大、高考過600分?簡直是天方夜譚!
我從來沒見過真正“裸奔”還能頂尖的孩子,但見過太多家長裝糊涂——說自家娃“坐得住、愛看書是遺傳”,仿佛這天賦是娘胎里帶的。可背后的真相呢?我為了讓娃愛上閱讀,付出的代價比報四五個培訓班還大!周末不是泡在深圳書城就是跑圖書館,孩子對歷史沒興趣,就先陪他看《國家寶藏》《如果國寶會說話》;對科幻不感冒,就先帶他看電影再找原著,硬生生用幾年時間磨出了閱讀習慣。那些說“孩子天生愛看書”的家長,要么是沒說全自己的付出,要么是真不知道別人在背后下了多少功夫。
就說英語這科,深圳家長誰不頭疼?學校的教材進度慢、難度低,要是家長不做任何額外規(guī)劃,單靠課堂那點輸入,孩子到初中能考及格,都得是特別刻苦、語言天賦拔尖的!我們家娃從沒上過英語培訓班,甚至沒報過深圳娃幾乎人手一個的英語啟蒙班,但你知道嗎?他初中時一個暑假就能啃完20多本500頁以上的原版小說,一年的英語閱讀量,比學校從小學到大學的課本加試卷總字數(shù)還多。老師聽寫單詞,他看似掃一眼書就過關,20個只錯1、2個,60分鐘的試卷20分鐘就能搞定——可沒人知道,他的“英語天賦”,是從3歲起就每天堅持聽讀、累計超過10年的高強度輸入堆出來的。
?我之前跑過深圳20多家線下英語培訓班,問過一個最簡單的問題:“3歲娃,4年規(guī)劃,第一步做什么、最終能達到什么目標?”結果沒一個老師能說清楚,甚至有機構把明明不是加州教材的書,硬說成是原版教材。這種水平的培訓班,報了還不如家長自己在家?guī)迒⒚桑?/p>
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(深圳萬事通朱老師zhu613732整理)
再說說數(shù)學,這是我們家投入時間最多的學科,同樣沒報任何培訓班,但絕對不是跟著學校節(jié)奏走。就算是深圳重點初中的重點班,老師講課也得照顧大多數(shù)學生的基礎,不可能針對性補每個孩子的短板。那些不上補習班但數(shù)學拔尖的娃,要么是家長本身懂教育,在家一對一精準輔導、制定專屬規(guī)劃;要么是家長花了大量時間篩選資料、整理錯題,比培訓班老師還用心。
現(xiàn)在的深圳教育,早就不是30年前了!那時候資源有限,靠學校教、自己悟還能出尖子生;可現(xiàn)在呢?別人家娃小學就刷完了初中奧數(shù),英語能跟外教流利對話,語文積累了幾千個成語典故——你家娃只靠課堂那點東西,怎么跟人競爭?
很多家長不愿意承認:那些“不上補習班還成績好”的孩子,從來不是沒補,而是換了一種更高效的方式——家長親自下場規(guī)劃、陪伴、輔導。這種“家庭定制式教育”,比盲目報班針對性強多了,也越來越多被清醒的家長認可。
當然,我不是說報培訓班沒用,也不是說家長親自輔導就一定能教出985娃。但有一點是肯定的:在深圳這種大城市,僅僅依靠學校,不做任何額外投入,孩子想考985、沖重點高中,概率比中五百萬彩票還低!我們不排除有天賦異稟的“漏網(wǎng)之魚”,但作為家長,我們賭不起,也不能拿孩子的未來賭。
與其羨慕別人“零補習學霸”,不如早點清醒:要么家長花時間、花心思親自規(guī)劃,要么精挑細選找對靠譜的學習方式,別再指望“躺平”就能贏。深圳的中考高考,拼的從來不是孩子的天賦,而是家長的認知和投入——你偷的懶,最終都會變成孩子成績上的差距!
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